- नेतृत्व का निर्माण करने के लिए गतिशीलता
- 1- लजारिलो
- 2- ध्वज को स्पर्श करें
- 3- वृत्त
- 4- आदर्श नेता
- 5- पेपर प्लेन
- 6- नेतृत्व शैली
- 7- लोगों की गाँठ
- 8- अन्धेरा गिनना
- 9- हम एक नई भूमिका अपनाते हैं
- 10-
- ब्याज की अन्य गतिकी
- संदर्भ
गतिशील नेतृत्व में मदद कर सकते वयस्कों और बच्चों के बेहतर नेता, नेतृत्व करने के लिए, प्रेरित, प्रबंधन टीमों, पहल, निर्णय लेने, आदि क्षमता उत्तेजक बन
कंपनी में या जिस क्षेत्र में हम काम करते हैं उसमें अच्छे नेता होने से कई सकारात्मक नतीजे आएंगे। उनमें से, यह कार्य टीम के प्रदर्शन में सुधार करेगा और उच्च स्तर की प्रेरणा और संतुष्टि में योगदान देगा।
हमें पता होना चाहिए कि नेतृत्व से संबंधित एक गतिशील कार्य करते समय, यह न केवल नेतृत्व को बढ़ावा देने के लिए होता है, बल्कि प्रत्येक सदस्य की ताकत और कमजोरियों को जानने के लिए भी होता है और देखें कि वे विभिन्न प्रकार के नेतृत्व में कैसे फिट हो सकते हैं।
इस पोस्ट के दौरान, हम 10 नेतृत्व की गतिशीलता देखेंगे, जिसका उपयोग हम अपने काम के संदर्भ में कर सकते हैं: कंपनी, कार्यालय, कक्षा, आदि। सबसे बड़ी संभावित लाभ प्राप्त करने के लिए उन्हें हमारी टीम की जरूरतों के अनुसार अपनाना।
यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है, जब हम एक गतिशील करते हैं, कि लोग जानते हैं कि इसका उद्देश्य क्या है। यदि इसे पहले से अधिसूचित नहीं किया जाता है, तो अंत में, प्रतिबिंब का एक क्षण होता है जिसमें ये प्रश्न स्पष्ट होते हैं।
इसके अलावा, उन्हें काम के घंटे के भीतर काम करने की सलाह दी जाती है ताकि कोई भी व्यक्ति पल से बचने की कोशिश न करे। अंतरिक्ष सामान्य से एक अलग हो सकता है, इस तरह, वे इसे कम दबाव के साथ कर सकते हैं।
एक और पहलू यह है कि उनके प्रदर्शन से पहले उन्हें सूचित किया जाना चाहिए। जब समय आता है और गतिविधि शुरू करने से पहले, जांचें कि हर कोई स्पष्ट है और प्रदान किए गए निर्देशों को समझ गया है।
नेतृत्व का निर्माण करने के लिए गतिशीलता
1- लजारिलो
- उद्देश्य: दिखाएँ कि समूह एक ही नेता के साथ बेहतर काम करता है।
- समय की आवश्यकता: लगभग 20 मिनट।
- समूह का आकार: 10 लोग।
- जगह: बेहतर, बाहर।
- आवश्यक सामग्री: 5 मास्क, 3 टेबल, पानी का गिलास, पानी और पानी के जग।
- अनुसरण करने के चरण:
- पांच लोगों के दो समूह बनाए गए हैं।
- एक समूह में, चार लोग अपनी आँखें ढँक लेते हैं और पाँचवाँ नेता होता है। दूसरे समूह में, चार नेता हैं (वे अपनी आंखों को कवर नहीं करते हैं) और पांचवें में उनकी आंखें शामिल हैं।
- एक छोर पर, ग्लास और पानी के जग के साथ दो टेबल रखे गए हैं। दूसरे में, खाली गुड़ के साथ एक मेज।
- नेता या नेताओं (समूह पर निर्भर करता है) को ग्लास से पानी के साथ खाली गुड़ को भरने के लिए दूसरों को एक चरम से दूसरे तक मार्गदर्शन करना चाहिए।
- चर्चा: अंतिम प्रतिबिंब जिसमें हर कोई अपनी राय व्यक्त कर सकता है और सूत्रधार उन्हें यह बताता है कि काम करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है, बहुत महत्वपूर्ण है।
2- ध्वज को स्पर्श करें
- लक्ष्य:
- संरक्षण से संबंधित कौशल का प्रदर्शन करें।
- समूह प्रेरणा को प्रोत्साहित करें।
- समूह के नेता को पहचानें।
- समय की आवश्यकता: लगभग 20 मिनट।
- समूह का आकार: यह उदासीन है।
- जगह: बेहतर, बाहर।
- आवश्यक सामग्री: दो झंडे या पहचानने वाले तत्व।
- अनुसरण करने के चरण:
- समान प्रतिभागियों की संख्या वाले दो समूह यादृच्छिक पर बनाए गए हैं।
- खेल मैदान को आधे हिस्से में बांटा गया है। इसलिए प्रत्येक टीम का अपना स्थान है।
- यह प्रत्येक टीम के खिलाड़ियों के बारे में है, जो विरोधी टीम पर हमला करते हैं, प्रतिद्वंद्वी टीम के झंडे को कब्जे में लेते हैं और अंत में, इसे अपने क्षेत्र में ले जाते हैं।
- यदि किसी खिलाड़ी को विदेशी क्षेत्र में किसी प्रतिद्वंद्वी द्वारा रोका जाता है, तो उसे विरोधी टीम के झंडे को छूना चाहिए ताकि इसे समाप्त न किया जाए।
- चर्चा: वह टीम जो अपने प्रतिद्वंद्वियों के झंडे को पहले अपने विपरीत क्षेत्र में ले जाती है, जीतती है। यदि फैसिलिटेटर के साथ निर्धारित समय के बाद, उनमें से किसी ने भी इसे हासिल नहीं किया है, तो अतिरिक्त समय दिया जा सकता है या जिस टीम को कम से कम समाप्ति का सामना करना पड़ा हो उसे विजेता पद से सम्मानित किया जा सकता है।
- अन्य टिप्पणियां: यह गतिशील बहुत प्रसिद्ध है और बच्चों के साथ भी विभिन्न समूहों में उपयोग किया जा सकता है।
3- वृत्त
- लक्ष्य:
- समूह के नेता को पहचानें।
- नेतृत्व के प्रकार को पहचानें।
- समय की आवश्यकता: लगभग 20 मिनट।
- समूह का आकार: यह उदासीन है।
- जगह: बेहतर, बाहर।
- आवश्यक सामग्री: कोई भी विशेष रूप से।
- अनुसरण करने के चरण:
- समूह के सदस्यों को एक सर्कल में खड़े होने और हाथ पकड़ने के लिए कहा जाएगा।
- बाद में, उन्हें अलग-अलग आंकड़े बनाने के लिए कहा जाएगा, एक साथ हाथ पकड़े। उदाहरण के लिए: एक त्रिकोण, एक तारा, एक घर, आदि।
- चर्चा: इस गतिशील में वास्तव में जो महत्वपूर्ण है वह आंकड़ों का परिणाम नहीं है, लेकिन संचार कैसे बहता है और कौन लोग हैं जो अभ्यास करते समय पहल करते हैं। अंत में, प्रतिबिंब के लिए एक स्थान होना चाहिए जिसमें इन मुद्दों पर ध्यान दिया जाए और सभी समूह सदस्यों को अपनी राय व्यक्त करने का अवसर मिले।
4- आदर्श नेता
- उद्देश्य: एक समूह का नेतृत्व करने के लिए कौशल और गुणों को प्रतिबिंबित करना।
- समय की आवश्यकता: लगभग 120 मिनट।
- समूह का आकार: यह उदासीन है।
- स्थान: विशाल और आरामदायक कमरा।
- आवश्यक सामग्री: मास्किंग टेप, फ्लिप चार्ट और मार्कर।
- अनुसरण करने के चरण:
- समूह को कम से कम चार सदस्यों के साथ तीन उपसमूहों में विभाजित किया गया है। यदि समूह असंतुलित हैं, तो यह निर्धारित किया जाता है कि उन सभी में समान संख्या में घटक हैं और बाकी पर्यवेक्षक के रूप में रहते हैं।
- प्रत्येक समूह एक नाम और सामग्री प्राप्त करता है।
- सूत्रधार बताते हैं कि प्रत्येक समूह एक अलग संस्कृति का प्रतिनिधित्व करता है और उसे संरक्षित करने का प्रयास करना चाहिए।
- पंद्रह मिनट समूहों को उनके ग्रह के सामाजिक प्रोफ़ाइल को पूरा करने और प्रश्नों की एक श्रृंखला के बाद तैयार करने के लिए दिए गए हैं: भौतिक उपस्थिति, धर्म (आध्यात्मिकता), जलवायु और परिदृश्य, सामाजिक आर्थिक संरचना, भूमिकाएं आदि।
- प्रत्येक समूह एक प्रतिनिधि चुनता है जो बाकी सहपाठियों को विशेषताओं को प्रस्तुत करेगा।
- समूह सुविधाकर्ता को समूहों के बीच मौजूद अंतर और समानता को उजागर करना चाहिए।
- वे फिर से समूहों में मिलते हैं और 10 मिनट में, उन्हें उन पांच गुणों और कौशलों की सूची बनानी चाहिए जो एक अच्छे नेता के पास होनी चाहिए।
- प्रवक्ताओं ने उसे बाकी समूह से मिलवाया।
- इस बिंदु पर, सूत्रधार समूहों के बीच आम सहमति को प्रोत्साहित करता है। वह जोड़ता है कि वह एक अंतर-युद्ध के अवसर पर समूहों का पुनर्वितरण करेगा।
- नए समूहों के सदस्यों को चीजों को सुचारू बनाना होगा और अपने सांस्कृतिक मतभेदों को पीछे छोड़ना होगा और तीन संस्कृतियों द्वारा स्वीकार किए जाने वाले नेता के प्रोफाइल को परिभाषित करना होगा। उनके पास 30 मिनट होंगे।
- प्रति समूह के एक प्रवक्ता को चुना जाता है और प्रवक्ता एक नई बहस को बढ़ावा देगा जिसमें इसे हल किया जाना चाहिए: ए)। एक नेतृत्व प्रोफ़ाइल सभी ने स्वीकार किया। ख)। नेतृत्व से संबंधित तत्वों की सूची जो एक स्थिति से दूसरी स्थिति में बदल गई।
- चर्चा: इस गतिशील में, सूत्रधार द्वारा निभाई गई भूमिका बहुत महत्वपूर्ण है ताकि समय का सम्मान किया जाए और गतिशील रूप से आचरण किया जाए।
5- पेपर प्लेन
- उद्देश्य: नेता के कौशल को सुदृढ़ करने में योगदान दें।
- समय की आवश्यकता:
- समूह का आकार: यह उदासीन है।
- जगह: समूहों में काम करने के लिए बड़ा कमरा।
- अनुसरण करने के चरण:
- समूह को उपसमूहों में विभाजित करें। उनमें से प्रत्येक को एक नेता चुनना होगा।
- प्रत्येक समूह को अपने स्वयं के हवाई जहाज के मॉडल को डिजाइन करने और सदस्यों की संख्या के आधार पर कई बनाने के लिए 20 मिनट दिए जाते हैं।
- समूहों द्वारा, प्रत्येक सदस्य के पास एक लैंडिंग अवसर होता है।
- टीम जिसने लर्निंग ट्रैक की जीत पर सबसे अधिक विमानों को सफलतापूर्वक लॉन्च किया।
- चर्चा: प्रतिबिंब के क्षण में, नेताओं से पूछा जाएगा कि उन्होंने निर्माण समय के दौरान कौन से कार्य किए और यह भी बताया कि समूह के सदस्यों ने डायनैमिक्स के दौरान कैसा महसूस किया, यदि उनकी बात सुनी जाती है, तो चुनते समय उन्होंने क्या ध्यान रखा? नेता, आदि।
6- नेतृत्व शैली
- उद्देश्य: कर्मचारियों के आत्म-मूल्यांकन और बाकी की राय जानने के लिए।
- समय की जरूरत: 30 मिनट, लगभग।
- समूह का आकार: यह उदासीन है।
- जगह: बड़ा कमरा।
- आवश्यक सामग्री: ब्लैकबोर्ड और उस पर लिखने के लिए कुछ (चाक या मार्कर)।
- अनुसरण करने के चरण:
- एक दृश्य स्थान में, विभिन्न प्रकार के नेता विस्तृत होंगे: परामर्शदाता, मध्यस्थ, विशेषज्ञ, आलोचक, निराशावादी, आदि।
- वे हर एक के लिए कुछ मिनटों का आकलन करने की अनुमति देते हैं कि वे किस समूह को सबसे अधिक पहचानते हैं।
- सूत्रधार एक समूह प्रतिबिंब का नेतृत्व करेगा, जिसमें प्रत्येक व्यक्ति बताएगा कि वे एक निश्चित शैली में क्यों महसूस करेंगे और उनके सहकर्मी अपनी राय देंगे और यदि वे सहमत हैं, या नहीं, तो उनके निर्णय के साथ।
- चर्चा: ऐसा हो सकता है कि व्यक्तिगत धारणा सहयोगियों से अलग हो। इन मामलों में, गतिविधि अधिक समृद्ध होगी।
7- लोगों की गाँठ
- उद्देश्य: नेता की विश्लेषणात्मक क्षमता और उसके सहयोगियों को दिशा-निर्देश देने के उनके कार्य को बढ़ाने के लिए।
- समय की आवश्यकता:
- समूह का आकार: यह उदासीन है।
- जगह: बड़े कमरे या बाहर।
- आवश्यक सामग्री: कोई भी विशेष रूप से।
- अनुसरण करने के चरण:
- प्रशिक्षक समूह के सदस्यों में से एक को केंद्र और उसके सहपाठियों से उसके चारों ओर एक सर्कल में ऐसा करने के लिए कहेगा।
- सर्कल के लोगों को उस व्यक्ति के साथ हाथ मिलाना चाहिए जिसे वे चाहते हैं। जब उन्होंने ऐसा किया है और बिना जाने के, तो उन्हें दूसरे साथी से हाथ मिलाना चाहिए।
- इस बिंदु पर, सर्कल के केंद्र में रहने वाले व्यक्ति को अलग-अलग सर्कल बनाने चाहिए, जबकि उनके साथी हाथ पकड़ते हैं। आपको यह विश्लेषण करने की आवश्यकता होगी कि क्या बातचीत हुई है और आपको गाँठ को खोल देने के लिए आवश्यक निर्देश देने की आवश्यकता होगी।
- चर्चा: प्रतिबिंब में, नेता की विश्लेषणात्मक क्षमता और अपने सहयोगियों को निर्देश देने की क्षमता को संबोधित किया जाना चाहिए।
8- अन्धेरा गिनना
- उद्देश्य: समूह के भीतर सामंजस्य और संगठन के महत्व को समझना।
- समय की आवश्यकता: लगभग 20 मिनट।
- समूह का आकार: लगभग 10 लोग।
- जगह: बड़ा कमरा।
- आवश्यक सामग्री: आंखों को ढंकने के लिए मास्क।
- अनुसरण करने के चरण:
- समूह के विभिन्न सदस्यों को यादृच्छिक रूप से रखें।
- उन्हें एक निश्चित संख्या (उदाहरण के लिए, 20) को एक व्यवस्थित रूप से गिनना होगा।
- उन्हें दो लोगों के बिना एक ही समय में एक ही नंबर कहने पर करना चाहिए। जिस घटना में यह होता है, उन्हें शुरू करना चाहिए।
- चर्चा: जैसा कि वे थोड़ी देर लेते हैं, यह देखा जाएगा कि समूह में एक बड़ा संबंध कैसे है। हमें इस संबंध के महत्व पर जोर देना चाहिए क्योंकि यह वास्तव में देखा नहीं जा रहा है और न ही उन्हें करीब होना है।
- अन्य टिप्पणियाँ: संगठन के महत्व पर, दोनों नेता और टीम के सदस्यों के बीच में।
9- हम एक नई भूमिका अपनाते हैं
- उद्देश्य: उन संवेदनाओं का मूल्यांकन करना जो हम समूह के विभिन्न सदस्यों के साथ व्यक्तिगत रूप से अनुभव करते हैं।
- समय की जरूरत: 30 मिनट, लगभग।
- समूह का आकार: आदर्श रूप से 7 लोग भाग लेते हैं, बाकी पर्यवेक्षक के रूप में भाग ले सकते हैं।
- जगह: एक बड़ी जगह जो सदस्यों को एक सर्कल में बैठने के लिए प्रोत्साहित करती है।
- आवश्यक सामग्री: 7 स्टिकर।
- अनुसरण करने के चरण:
- समूह के सुविधा समूह के सदस्यों को एक सर्कल में बैठने के लिए कहेंगे और उनमें से प्रत्येक पर एक स्टिकर चिपका देंगे जिसमें सहपाठी देखेंगे कि उसके साथ कैसे व्यवहार किया जाए। भूमिकाएँ निम्नलिखित हो सकती हैं: हर कोई उसके साथ सहमत है, हर कोई उसे अनदेखा करता है, हर कोई उसके साथ दया का व्यवहार करता है, हर कोई जब भी वह बोलता है तो हर कोई हंसता है, हर कोई खारिज कर देता है कि वह क्या कहता है, हर कोई उससे असहमत है, हर कोई उसे आक्रामक तरीके से जवाब देता है।
- समूह में चर्चा के लिए एक विषय स्थापित किया गया है, उदाहरण के लिए, छुट्टी की अवधि को सभी के बीच कैसे विभाजित किया जाएगा।
- उन्हें सुविधाकर्ता द्वारा निर्धारित समय के लिए बातचीत करने की अनुमति है, यह अनुशंसा की जाती है कि यह 15 मिनट हो।
- चर्चा: प्रतिबिंब के क्षण में, सभी को यह व्यक्त करना चाहिए कि उन्होंने कैसा महसूस किया है और यदि वे अपनी भूमिका के साथ सहज महसूस करते हैं। समूह के नेता की पहचान की जाएगी और क्या उसने अपनी भूमिका अच्छी तरह से निभाई है।
10-
- लक्ष्य:
- पहचानें कि किसके पास सबसे बड़ी प्रबंधकीय क्षमता है।
- सकारात्मक तरीके से नेतृत्व कौशल बढ़ाएं।
- समय की आवश्यकता:
- समूह का आकार:
- जगह: बड़े कमरे जहां आप समूहों में काम कर सकते हैं।
- आवश्यक सामग्री: कोई भी विशेष रूप से।
- अनुसरण करने के चरण:
- समूह सुविधाकर्ता प्रतिभागियों को दो समूहों में वितरित करता है। समूह के भीतर, प्रत्येक सदस्य को सूत्रधार द्वारा निर्धारित कार्य पूरा करना होगा।
- प्रत्येक समूह के भीतर, नेता की भूमिका घूमती है। ताकि सभी सदस्यों को अपने साथियों का नेतृत्व करने का अवसर मिले।
- जब सभी दौर पूरे हो चुके हैं, तो समूह एक से एक अंतिम कार्य को करने के लिए उनमें से एक नेता का चयन करेगा।
- चर्चा: अंतिम प्रतिबिंब जिसमें सभी सदस्य व्यक्त कर सकते हैं कि उन्होंने एक विशिष्ट साथी क्यों चुना।
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संदर्भ
- सोटो, बीट्रीज़। नेतृत्व की गतिशीलता।
- प्रबंधन के यूरोपीय स्कूल। कार्यालय में विकसित करने के लिए 3 सरल नेतृत्व की गतिशीलता।
- प्रबंधन के यूरोपीय स्कूल। नेतृत्व कार्यशाला के लिए 5 उत्कृष्ट गतिविधियाँ।
- Gerza। कार्य टीमों और समूह की गतिशीलता का एकीकरण।
- OBS Bussines स्कूल। लीडरशिप डायनेमिक्स: फ्लाइंग पेपर एयरप्लेन।