- जीवनी
- प्रारंभिक वर्षों
- कैरियर और अनुसंधान
- परामर्श और प्रशिक्षण
- प्रशासनिक शुल्क और सेवानिवृत्ति
- सिद्धांत
- संदर्भ
इडा जीन ऑरलैंडो (1926-2007) एक प्रमुख मनोचिकित्सक नर्स, सिद्धांतकार, सलाहकार और शोधकर्ता थीं। वह जानबूझकर नर्सिंग प्रक्रिया के सिद्धांत को विकसित करने के लिए अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त है। उनके विचारों ने नर्स-रोगी संबंध और पेशेवर नर्सिंग की भूमिका में रुचि पैदा करने में योगदान दिया।
वह पेशे से वैज्ञानिक दृष्टिकोण लेने वाली पहली नर्स थीं। उनके शोध और परामर्श कार्य ने उस ज्ञान का विस्तार करने की अनुमति दी जो इसे दवा से अलग करने के लिए, नर्स की भूमिका को पूरा करता है।
इडा जीन ऑरलैंडो। स्रोत: Nurseslabs.com
ऑरलैंडो संयुक्त राज्य में पहली मनोचिकित्सा नर्स थी जिसे नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ मेंटल हेल्थ (NHH) से अनुसंधान अनुदान प्राप्त हुआ था।
जीवनी
प्रारंभिक वर्षों
इडा जीन ऑरलैंडो का जन्म अगस्त 1926 में न्यू जर्सी में हुआ था। उनके माता-पिता निकोलस और एंटोनेट ऑरलैंडो, विनम्र मूल के आप्रवासी थे जिनके 5 अन्य बच्चे थे। कुछ साल बाद, परिवार किंग्स काउंटी, न्यूयॉर्क चले गए, जहां उनके पिता एक मैकेनिक बन गए और उनकी माँ एक गृहिणी बन गईं।
ऑरलैंडो अपने शुरुआती युवाओं से नर्सिंग का अध्ययन करना चाहता था, लेकिन उसकी मां ने पहले से शादी किए बिना अपने घर छोड़ने का विरोध किया, जैसा कि उस समय की परंपरा थी।
जब उसने अंततः अपने माता-पिता की अनुमति प्राप्त की, तो उसने लोअर फिफ्थ एवेन्यू सर्जिकल अस्पताल में अपने संकाय की स्थापना करते हुए न्यूयॉर्क मेडिकल कॉलेज स्कूल ऑफ नर्सिंग में अपनी पढ़ाई शुरू की।
कैरियर और अनुसंधान
उन्होंने अपना व्यावसायिक करियर तब शुरू किया जब उन्होंने 1947 में अपना डिप्लोमा प्राप्त किया, जिस वर्ष उन्होंने शोर रोड अस्पताल के प्रसूति क्षेत्र में प्रवेश किया। चूंकि उन्हें लगा कि मरीजों को उस स्वास्थ्य केंद्र में अच्छी देखभाल नहीं मिल रही है, इसलिए उन्होंने जल्द ही एक और संस्थान में बदलाव का फैसला किया।
इस बीच, वह ब्रुकलिन, न्यूयॉर्क में सेंट जॉन विश्वविद्यालय में अध्ययन कर रही थीं, और 1951 में, उन्होंने सार्वजनिक स्वास्थ्य नर्सिंग में स्नातक की डिग्री प्राप्त की। उसने सोचा था कि इस क्षेत्र में खुद को समर्पित करने से वह रोगी की जरूरतों पर अधिक ध्यान केंद्रित कर सकेगा और प्रोटोकॉल पर कम, हालांकि, उसकी निराशा के लिए, यह मामला नहीं निकला।
अपनी खोज को जारी रखते हुए, उन्होंने न्यूयॉर्क के टीचर्स कॉलेज ऑफ़ कोलंबिया यूनिवर्सिटी में प्रवेश किया, जहाँ तीन साल बाद उन्होंने मानसिक स्वास्थ्य नर्सिंग में मास्टर डिग्री प्राप्त की।
1954 से 1961 तक वह येल विश्वविद्यालय में मनोचिकित्सीय मानसिक स्वास्थ्य नर्सिंग में सहयोगी प्रोफेसर और मानसिक स्वास्थ्य और मानसिक नर्सिंग में स्नातक की डिग्री के निदेशक के रूप में पढ़ाया जाता था।
येल में अपने वर्षों के दौरान उन्होंने खुद को अनुसंधान के लिए समर्पित किया। उनकी मुख्य परियोजना का उद्देश्य मानसिक स्वास्थ्य अवधारणाओं को एक बुनियादी नर्सिंग पाठ्यक्रम में एकीकृत करना था, जिसके लिए उन्हें नर्सों और रोगियों के बीच 2000 से अधिक इंटरैक्शन की प्रक्रिया करनी थी।
उनके निष्कर्षों ने उन्हें अपनी मुख्य विरासत विकसित करने की अनुमति दी: विचारशील नर्सिंग प्रक्रिया का सिद्धांत। इसे शुरू में एक रिपोर्ट के रूप में प्रस्तुत किया गया था और यह 1961 में था कि एक अधिक पूर्ण संस्करण प्रकाशित किया गया था।
परामर्श और प्रशिक्षण
1961 के मध्य में उसने रॉबर्ट जे। पेलेटियर से शादी की और बोस्टन क्षेत्र में चली गई। इसके अलावा, वह जल्द ही अपने परामर्श चरण को शुरू करने के लिए येल विश्वविद्यालय से सेवानिवृत्त हो गईं।
यह 1962 में बेलमोंट, मैसाचुसेट्स के मैकलीन अस्पताल में था जब उसने नैदानिक नर्सिंग के क्षेत्र में सलाह देना शुरू किया। उसी वर्ष, उसे नेशनल इंस्टीट्यूट ऑफ मेंटल हेल्थ (NIMH) से एक शोध अनुदान से सम्मानित किया गया, जिससे वह इस तरह का अनुदान प्राप्त करने वाली संयुक्त राज्य अमेरिका की पहली मनोरोग नर्स बन गई।
इस अवधि के दौरान, उन्होंने '' दो नर्सिंग सिस्टम इन द मनोरोग अस्पताल '' नामक परियोजना के माध्यम से जानबूझकर नर्सिंग प्रक्रिया के लिए एक विस्तृत तरीके से अध्ययन करने के लिए खुद को समर्पित किया। यह इतिहास में पहली बार था कि नर्सिंग प्रक्रिया का वैज्ञानिक दृष्टिकोण के साथ अध्ययन किया गया था।
समानांतर में, उन्होंने अपने विचारशील मॉडल के साथ एक शैक्षिक कार्यक्रम विकसित किया, जिसमें उन्होंने पर्यवेक्षकों और नर्सिंग स्टाफ को निर्देश दिया। विचार उन्हें प्रक्रिया को लागू करने, रोगियों की जरूरतों को समझने और उनके साथ बातचीत में सुधार करने के लिए सिखाने के लिए था।
उनकी पुस्तक नर्सिंग प्रक्रिया का अनुशासन और शिक्षण, जिसमें उनके अध्ययन के परिणाम शामिल थे, 1972 में प्रकाशित किया गया था। उस वर्ष के बाद से, और लगभग एक दशक तक, उन्होंने अपने सिद्धांत पर प्रसार और प्रशिक्षण कार्यक्रम किए हैं।
संयुक्त राज्य अमेरिका और कनाडा में कुल मिलाकर 60 से अधिक सेमिनार हुए। परामर्श के लिए उनका समर्पण संयुक्त राज्य अमेरिका में जारी रहा और अपनी सीमाओं से परे फैल गया।
प्रशासनिक शुल्क और सेवानिवृत्ति
1984 के बाद से, ऑरलैंडो ने दो अमेरिकी स्वास्थ्य केंद्रों में अपने ज्ञान को लागू करने के लिए दो बार कोशिश की, जिनके कर्मचारियों का एक अलग सामाजिक आर्थिक प्रोफ़ाइल था, साथ ही साथ उनके रोगियों का भी।
वे वाल्थम, मैसाचुसेट्स में मेट्रोपॉलिटन स्टेट हॉस्पिटल और उसी इकाई में ग्रैबलर चिल्ड्रेन यूनिट थे। दुर्भाग्य से, दोनों संस्थानों को बंद करना पड़ा।
1992 में सेवानिवृत्त होने के बावजूद, ऑरलैंडो ने सहयोगियों और पूर्व छात्रों के साथ परामर्श और परामर्श जारी रखा। उस वर्ष उन्हें नर्सिंग में लीजेंड ऑफ लाइफ अवार्ड मिला, जिसे मैसाचुसेट्स नर्सेस एसोसिएशन ने प्रदान किया।
81 साल की उम्र में, नवंबर 2007 में, नर्स-रोगी संबंध के मुख्य शोधकर्ताओं और प्रमोटरों में से एक का निधन हो गया।
सिद्धांत
इडा जीन ऑरलैंडो। स्रोत: Nurseslabs.com
इडा जीन ऑरलैंडो द्वारा विकसित जानबूझकर नर्सिंग प्रक्रिया का सिद्धांत, पारस्परिक रोगी-नर्स के रिश्ते को उजागर करता है, जिसमें सब कुछ करता है और कहता है कि दूसरे को प्रभावित करता है। नर्सिंग का मुख्य कार्य रोगी को तत्काल मदद की आवश्यकता और इस प्रक्रिया के एक महत्वपूर्ण भाग के रूप में रोगी की भागीदारी का संकल्प है।
ऑरलैंडो के लिए, एक व्यक्ति एक मरीज बन जाता है जब उन्हें जरूरत होती है कि वे स्वतंत्र रूप से संतुष्ट नहीं हो सकते हैं, चाहे वह शारीरिक सीमाओं के कारण हो, किसी वातावरण की नकारात्मक प्रतिक्रिया या संवाद करने के लिए कुछ बाधा।
यह रोगी में पीड़ा और असहायता की भावना उत्पन्न करता है जो उस समय के रूप में सहसंबद्ध तरीके से बढ़ या घट सकता है जिसमें उनकी आवश्यकता संतुष्ट होती है। यह इसे एक प्रमुख तत्व के रूप में रोगी की देखभाल की immediacy की स्थिति की अनुमति देता है।
फिर नर्सिंग प्रक्रिया तीन मूल तत्वों से बनी होगी जो बातचीत करते हैं: 1) रोगी का व्यवहार, 2) नर्स की प्रतिक्रिया, और 3) नर्सिंग क्रियाएं। यह प्रक्रिया स्वचालित या जानबूझकर हो सकती है।
उनका प्रस्ताव है कि यह जानबूझकर किया जाए, क्योंकि रोगी की धारणाओं, विचारों और भावनाओं के माध्यम से, उनकी तत्काल जरूरतों को पहचाना और संतुष्ट किया जा सकता है, उनकी पीड़ा की भावना को कम कर सकता है और इसलिए, उनकी पेशेवर भूमिका को पूरा करता है।
संदर्भ
- मस्तरापा, वाई।, और गिबार्ट लैमरीड, एम। (2016)। नर्स-रोगी संबंध: पारस्परिक संबंधों के सिद्धांतों से एक परिप्रेक्ष्य। क्यूबा के जर्नल ऑफ नर्सिंग, 32 (4)। से बदला गया
- एलीगूड, एमआर और मैरिनर-टॉमी, ए (2007)। नर्सिंग में मॉडल और सिद्धांत। मैड्रिड, स्पेन: एल्सेवियर।
- बेल्लो, एन। (2006) फ़ाउंडेशन ऑफ़ नर्सिंग। हवाना: चिकित्सा विज्ञान संपादकीय।
- NusesLabs और गोंज़ालो, ए (2014, 21 अक्टूबर)। इडा जीन ऑरलैंडो की डेलीबेरेटिव नर्सिंग प्रोसेस थ्योरी। Nurseslabs.com से पुनर्प्राप्त
- नर्सिंग थ्योरी। (2016)। इडा जीन ऑरलैंडो - नर्सिंग थेरिस्ट। नर्सिंग-the.org से पुनर्प्राप्त