- वान डीजेक के अनुसार मैक्रो नियम
- दमन या चूक
- चयन
- सामान्यकरण
- एकीकरण या निर्माण
- मैक्रो नियम क्या हैं?
- उदाहरण
- दमन या चूक
- चयन
- सामान्यकरण
- एकीकरण
- संदर्भ
Macrorules मानसिक प्रक्रियाओं है कि एक श्रोता या पाठक एक भाषण या लिखित पाठ से अवगत कराया जा रहा है बनाता है। इसका उद्देश्य किसी पाठ से महत्वपूर्ण जानकारी निकालना है, ऐसे में इससे संबंधित विषय को बेहतर तरीके से समझा जा सकता है।
शब्द "मैक्रो-रूल" 1977 में डच भाषाविद् टीए वैन डीजक द्वारा बनाया गया था। भाषाविद् ने मौलिक नियमों का वर्णन करने की कोशिश की जो एक पाठ (लिखित या बोली) पर लागू होते हैं ताकि इसकी मैक्रोस्ट्रक्चर को समझ सकें; अर्थात्, शब्दार्थ सामग्री जो पूर्ण पाठ को समझने के लिए आवश्यक है।
भाषाविद् तेउन वैन डिजक
भाषा शिक्षण के क्षेत्र में, मैक्रो-नियमों का उपयोग पढ़ने और सुनने की समझ के क्षेत्र में सुधार करने के लिए किया जाता है, साथ ही साथ सामान्य रूप से सूचना के प्रसंस्करण में भी। ऐसा इसलिए है क्योंकि वे एक पाठ से प्रासंगिक जानकारी निकालने के लिए बहुत उपयोगी हैं।
वान डीजेक के अनुसार मैक्रो नियम
डच भाषाविद् वैन डीजक ने मुख्य नियमों के चार मुख्य प्रकारों का वर्णन किया:
- दमन या चूक।
- चयन।
- सामान्यीकरण।
- एकीकरण या निर्माण।
दमन या चूक
वैन डीजक के पहले मैक्रो नियम में ऐसी जानकारी को समाप्त करना शामिल है जो पाठ या भाषण के अर्थ को समझने के लिए पूरी तरह से प्रासंगिक नहीं है। तकनीक में यह पता लगाना शामिल है कि पाठ के सामान्य अर्थ को समझने के लिए किन भागों को सुना या पढ़ा गया है, यह आवश्यक नहीं है।
यह नियम काम करता है क्योंकि एक भाषण के सभी हिस्से समान रूप से प्रासंगिक नहीं होते हैं जब यह अपनी सामग्री को समझने में आता है।
जबकि कुछ में आवश्यक जानकारी होती है जो हमें बताती है कि यह किस बारे में है, अन्य केवल अतिरिक्त डेटा प्रदान करते हैं जिसे दबाया जा सकता है जब हम पाठ के सामान्य अर्थ के साथ रहने की कोशिश करते हैं।
पाठ के इन भागों को श्रोता या पाठक के दिमाग में समाप्त कर दिया जाएगा, जो इस तरह से उनकी समझ को सुविधाजनक बनाता है।
चयन
दूसरा मैक्रो नियम पिछले एक के विपरीत काम करता है। चयन में केवल पाठ के उन हिस्सों पर ध्यान देना शामिल है जो इसके सामान्य अर्थ को समझने के लिए प्रासंगिक हैं।
आम तौर पर, दमन और चयन के मैक्रो-नियम एक ही समय में होते हैं: पाठ के एक हिस्से पर ध्यान केंद्रित करके, हमारा मस्तिष्क दूसरों को "दबाता है", और इसके विपरीत।
सामान्यकरण
तीसरे स्थूल-नियम, सामान्यीकरण के माध्यम से, एक व्यक्ति पाठ में वर्णित वस्तुओं या स्थितियों की एक श्रृंखला की सामान्य विशेषताओं को निकालने में सक्षम है। इस तरह, आप समझ सकते हैं कि सभी के लिए समान है, पढ़ने या सुनने की सुविधा।
सामान्यीकरण का उपयोग करके एक व्यक्ति किसी पाठ या भाषण के विषय को आसानी से खोजने में सक्षम होता है।
एकीकरण या निर्माण
Van Dijk द्वारा प्रस्तावित मैक्रो नियमों में से अंतिम में पाठ के कई हिस्सों को इस तरह से शामिल करना शामिल है कि उन्हें एक अवधारणा के साथ संक्षेप में प्रस्तुत किया जा सके।
इस अवधारणा को पाठ या भाषण के भीतर शाब्दिक रूप से मौजूद नहीं होना है; इसके विपरीत, अधिकांश समय हम इसे खोजने में सक्षम होते हैं क्योंकि यह दुनिया के अपने अनुभव का हिस्सा है।
मैक्रो नियम क्या हैं?
जब उन्होंने मैक्रो-नियमों की अवधारणा का प्रस्ताव किया, तो वान डीजक ने उन्हें मानसिक प्रक्रियाओं की एक श्रृंखला के रूप में वर्णित किया, जो हम अनजाने में एक पाठ की सामान्य सामग्री को बेहतर ढंग से समझने के लिए करते हैं। इसलिए, ये मैक्रो-नियम मानसिक ऑपरेशन हैं जो पढ़ने या सुनने की सुविधा प्रदान करने के लिए काम करते हैं।
इस तथ्य के बावजूद कि जिन लोगों के पास किसी पाठ या भाषण की मूल सामग्री को निकालने की सुविधा है, वे अनजाने में मैक्रो नियमों का उपयोग करते हैं, हर कोई उन्हें स्वाभाविक रूप से महारत हासिल नहीं करता है। सौभाग्य से, वैन डीजक के काम के लिए धन्यवाद, आजकल मैक्रो नियमों का उपयोग सीधे सिखाना संभव है।
इस शिक्षण का उपयोग उन क्षेत्रों में किया जाता है जो भाषा सीखने के साथ करते हैं। इसलिए, वे आम तौर पर दो अलग-अलग अवसरों पर उपयोग किए जाते हैं:
- जब मातृभाषा में मास्टर करना सीखते हैं, जैसा कि प्राथमिक या माध्यमिक शिक्षा के मामले में। मैक्रो नियमों के साथ, छात्र कक्षा में देखे जाने वाले सभी प्रकार के पाठों को बेहतर ढंग से समझने में सक्षम हैं।
- विदेशी भाषा सीखने में। क्योंकि पढ़ना और सुनना दूसरी भाषा के अधिग्रहण के मूल तत्वों में से दो हैं, मैक्रो नियम विशेष रूप से इस क्षेत्र में उपयोगी हैं।
हालांकि, ये तकनीक अन्य स्थितियों में भी उपयोगी हो सकती हैं, जैसे कि जब अध्ययन तकनीकों के रूप में उपयोग किया जाता है। उस मामले में, वे छात्रों को सबसे महत्वपूर्ण जानकारी निकालने और एक अच्छा सारांश बनाने में आसान बनाने में मदद करते हैं।
उदाहरण
नीचे हम मैक्रो नियमों में से प्रत्येक का एक उदाहरण देखेंगे, यह समझने के लिए कि वे कैसे काम करते हैं। इसके लिए हम जिस पाठ का उपयोग करेंगे, वह निम्नलिखित है:
«युवती स्टेशन गई। उसने अपनी पसंदीदा हरे रंग की पोशाक पहनी हुई थी; उनके कमरे का फर्श टी-शर्ट, पैंट और जूतों से भरा हुआ था जिसे उन्होंने त्याग दिया था। जब वह ट्रेन स्टेशन पर पहुंच गया, तो वह टिकट कार्यालय गया और एक टिकट खरीदा। उनका परिवहन कुछ ही घंटों में छूट गया।
दमन या चूक
उन कपड़ों का वर्णन करने वाला वाक्यांश जो युवा महिला पहन रही है, और कपड़े जो उसके कमरे के फर्श पर हैं, पाठ में सबसे अधिक प्रासंगिक जानकारी को समझने के लिए प्रासंगिक नहीं हैं। इसके विपरीत, वे केवल एक संदर्भ जोड़ने के लिए सेवा करते हैं कि क्या होता है।
हटाए जाने के मैक्रो-नियम का उपयोग करके, हम पाठ के इस हिस्से को समाप्त कर देंगे, केवल उन वाक्यों को छोड़कर जो हमें आवश्यक जानकारी देते हैं। इस मामले में, एक युवती ने एक ट्रेन स्टेशन पर जाकर एक टिकट खरीदा।
चयन
यह दूसरा मैक्रो-नियम पिछले एक के ठीक विपरीत काम करता है। पाठ में सबसे अधिक प्रासंगिक जानकारी क्या है? इस मामले में, वे इस तथ्य से संबंधित सभी वाक्यांश होंगे कि युवती ट्रेन का टिकट खरीदने जा रही है।
इस प्रकार, सबसे अधिक प्रासंगिक वाक्यांश होंगे "युवा महिला स्टेशन गई" और "जब वह ट्रेन स्टेशन पर पहुंच गई, तो वह टिकट कार्यालय गई और एक टिकट खरीदा।"
सामान्यकरण
इस मैक्रो का उपयोग टेक्स्ट के एक हिस्से को इस तरह से संक्षेप में प्रस्तुत करने के लिए किया जाता है कि इसे समझना या याद रखना आसान हो।
इस पाठ के मामले में, वाक्यांश "उनके कमरे का फर्श टी-शर्ट, पैंट और जूते से भरा हुआ था जिसे उन्होंने त्याग दिया था" को संक्षेप में प्रस्तुत किया जा सकता है क्योंकि "उनके कमरे के फर्श पर कपड़े थे।"
एकीकरण
अंत में, एकीकरण का मैक्रो-नियम लेखन के सामान्य संदर्भ को समझने का कार्य करता है। इस मामले में, यदि हम पाठ में मौजूद सभी सूचनाओं को एकीकृत करते हैं, तो हम यह मान सकते हैं कि युवती एक ट्रेन लेने जा रही है, हालांकि यह किसी भी समय स्पष्ट नहीं है।
संदर्भ
- "टेक्स्ट मैक्रो रूल्स": Centro Virtual Cervantes। पुनः प्राप्त: 31 मार्च, 2018 को Centro Virtual Cervantes: cvc.cervantes.es से।
- "रणनीतियाँ संक्षेप में प्रस्तुत करने के लिए: वान डीजेक मैक्रो-नियम": स्क्रिप में। 25 मार्च, 2018 को Scribd से प्राप्त किया गया: es.scribd.com
- "Teun A. van Dijk": विकिपीडिया में। 31 मार्च 2018 को विकिपीडिया: en.wikipedia.org से पुनः प्राप्त।
- "वैन डीजेक के मैक्रो-नियम": प्रीजी में। 31 मार्च 2018 को प्रीज़ी: prezi.com से पुनःप्राप्त।
- "मैक्रो-चयन और विलोपन के लिए नियम": स्लाइडशेयर में। २१ मार्च २०१: को स्लाइड्स से पता चला: es.slideshare.net