एक लामिना एक पारंपरिक दृश्य संसाधन है जो शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया का समर्थन करने के लिए कार्य करता है। इस संसाधन में तैयार चित्रों की एक श्रृंखला होती है और इसे इस तरह से वर्गीकृत किया जाता है कि यह अध्ययन के एक निश्चित विषय को चित्रित करता है।
इसकी तैयारी में, सभी के ऊपर पुनर्नवीनीकरण सामग्री का उपयोग किया जाता है, जैसे: पुराने पंचांग, पत्रिकाएं, पर्यटक ब्रोशर, अन्य। इस अर्थ में, अक्सर स्कूल के पुस्तकालयों में उन मामलों में laminarios का उपयोग किया जाता है, जिसमें कुछ विषयों से निपटने वाली किताबें नहीं होती हैं।
ये प्रेस क्लिपिंग वाले एक प्रकार के डोजियर हैं - ज्यादातर ग्राफिक्स - विभिन्न प्रकार के लिखित दस्तावेज और चित्र। ये एक ही आकार के कई कार्डबोर्ड या कार्ड से जुड़े होते हैं और एक फ़ाइल में उनके संबंधित संदर्भों के साथ वर्गीकृत किए जाते हैं।
एक दृश्य संसाधन के रूप में लामिना
दृश्य संसाधन शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के वे समर्थन हैं जो उनकी दृश्यता के माध्यम से काम करते हैं और जो शिक्षणात्मक प्रेरणा प्रदान करते हैं।
विज़ुअल मॉड्युलिटी एक ऐसा साधन है जो शिक्षक सूचनाओं को प्रसारित करने, सीखने वालों में कई तरह के कौशल विकसित करने और वांछनीय व्यवहार परिवर्तनों को भड़काने के लिए उठाता है।
विशेषताएँ
सामान्य तौर पर, इस प्रकार के संसाधन में निम्नलिखित विशेषताएं होनी चाहिए:
-आईटीएस का आकार सभी छात्रों द्वारा उनके स्थान की परवाह किए बिना काफी बड़ा होना चाहिए।
-उन्हें सार्थक होना चाहिए और हमेशा एक व्यावहारिक उद्देश्य की सेवा करनी चाहिए।
-सामग्री में निहित जानकारी अप-टू-डेट और सटीक होनी चाहिए।
-उन्हें बनाने के लिए सरल होना चाहिए, और बहुत महंगा नहीं होना चाहिए।
-उन्हें व्यावहारिक और परिवहन के लिए आसान होना चाहिए।
-यदि सामग्री को छात्रों के मानसिक स्तर के अनुकूल बनाया जाना चाहिए।
-एक दृश्य संसाधन का उद्देश्य जानकारीपूर्ण है, यह सिर्फ मनोरंजन नहीं होना चाहिए।
-संसाधन का डिजाइन छात्र को प्रेरित करना चाहिए और उनका ध्यान आकर्षित करना चाहिए।
वे निर्धारित सीखने के उद्देश्यों की प्राप्ति में मदद करते हैं।
-उनका उपयोग कई पाठों और विभिन्न कक्षा स्तरों पर किया जा सकता है।
-वे शिक्षण प्रक्रिया के पूरक हैं, लेकिन शिक्षक की जगह नहीं ले सकते।
एक लामिना, यदि अच्छी तरह से डिज़ाइन किया गया है, तो उपरोक्त सभी विशेषताओं को पूरा करता है। यह कक्षा में जगह लेने के लिए उचित शिक्षण के लिए आवश्यक निर्देशात्मक उत्तेजनाओं को प्रदान करने के लिए सूत्रधार के लिए उपयोगी सामग्री का गठन करता है।
इसकी उपयोगिता के बावजूद, इस तकनीकी युग में लामिनायर और अन्य पारंपरिक अनुदेशात्मक सामग्री अप्रचलित हो गई हैं। इसके बजाय, आज उपलब्ध डिजिटल और इलेक्ट्रॉनिक मीडिया का उपयोग किया जाता है।
एक लामिना तैयार करना
एक लामिना बनाने के लिए आपके पास इसकी तैयारी के लिए आवश्यक सामग्री होनी चाहिए जैसे कि बांड पेपर या कार्डबोर्ड (यह महत्वपूर्ण है कि उनका आकार समान हो), कैंची, कुछ प्रकार की गोंद (जैसे स्कूल गोंद), रंगीन क्रेयॉन और मार्कर।
सामग्री का होना जरूरी है, अधिमानतः पुनर्चक्रण, जिससे सूचना और चित्र दोनों प्राप्त होंगे।
इसके बाद, रुचि के विषयों का चयन किया जाता है और आकर्षक छवियों को चुना जाता है। ये कुछ प्रकार की तार्किक योजना का उपयोग करके शीट्स पर वितरित किए जाते हैं, और वे गोंद के साथ चिपक जाते हैं।
निचले छोरों में से एक में उत्कीर्णन के पैर को लिखने के लिए एक स्थान छोड़ा गया है। एक ही विषय पर प्लेटों का संग्रह एक साथ संग्रहीत किया जाना चाहिए। और प्रत्येक संग्रह को आसान पहुंच के लिए वर्णानुक्रम में क्रमबद्ध किया जाना चाहिए।
संदर्भ
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