ऊर्ध्वाधर सोच: विशेषताएं, विधि और उदाहरण - मनोविज्ञान - 2025

खड़ी सोच सोचा बहुत रैखिक और चयनात्मक की एक विधि है। हर कदम सटीक, आवश्यक है और सही होना चाहिए। अधिकांश समय, ऊर्ध्वाधर सोच को भी बहुत सीधे और परिभाषित मार्ग का पालन करना चाहिए; आमतौर पर विचार प्रक्रिया से भटकने का कोई तरीका नहीं है, और न ही उन्हें कदमों को छोड़ना चाहिए। वर्टिकल सॉल्यूशंस मौजूदा आइडिया या नॉलेज पर आधारित होते हैं - ऐसे सॉल्यूशन जो दूसरों के साथ आए हैं और सफल हुए हैं।

कई मनोवैज्ञानिक दावा करते हैं कि ऊर्ध्वाधर सोच, पार्श्व सोच के विपरीत है, जिसमें गलत उत्तर, चीजों को करने के विभिन्न तरीके और बेतरतीब ढंग से एक कदम से दूसरे चरण में कूदना शामिल हो सकते हैं। कोई भी तरीका सही या गलत नहीं है क्योंकि दोनों के लिए हमेशा जगह है और दोनों उपयोगी हो सकते हैं।

ऊर्ध्वाधर सोच विधियां अनिवार्य रूप से प्रकृति में अनुक्रमिक हैं। आपको एक पथ के साथ कदम दर कदम आगे बढ़ना होगा। आप एक कदम से दूसरे तक गन्दे तरीके से जा सकते हैं और फिर गैप को भर सकते हैं या अंकों को एक पैटर्न में शामिल कर सकते हैं। आप सीधे निष्कर्ष पर जा सकते हैं और फिर उस पथ के बारे में कारण बन सकते हैं जो आपको वहां मिला था।

जब एक वैध निष्कर्ष या नतीजा निकलता है, तो यह ज्यादा मायने नहीं रखता है कि किस मार्ग का अनुसरण किया गया है, चाहे वह उनके आदेश के चरणों का पालन करके किया गया हो या अन्य वैकल्पिक तरीकों से।

मान लीजिए कि हमें यह पता लगाना है कि पहाड़ पर कैसे चढ़ना है। लंबवत सोच आमतौर पर एक स्पष्ट लेकिन थकाऊ दृष्टिकोण से पर्वतों को ऊपर ले जाती है। पार्श्व सोच एक हेलीकॉप्टर को शीर्ष पर ले जाती है और फिर चढ़ाई के लिए सबसे अच्छा तरीका है।

ऊर्ध्वाधर सोच के लक्षण

टॉप-डाउन सोच, और निश्चित रूप से संपूर्ण शैक्षणिक प्रणाली, इस सिद्धांत पर आधारित है कि किसी को गलत नहीं होना चाहिए। तर्क का सार यह है कि कोई ऐसे कदम से आगे नहीं बढ़ सकता है जो उचित नहीं है।

गलत होने का डर सबसे बड़ा अवरोध है जब हम नए विचारों और तरीकों को सीख सकते हैं। वर्तमान संदर्भ से देखे जाने पर किसी अनुक्रम में एक कदम गलत हो सकता है, लेकिन एक बार चरण पूरा हो जाने के बाद, संदर्भ बदल जाता है और इसे तब सफल के रूप में देखा जा सकता है।

गलतियों का लाभ

यहां तक ​​कि एक कदम जो अभी भी गलत लगता है, अंतर्दृष्टि या अंतर्दृष्टि का उत्पादन करने में मदद कर सकता है जो एक समाधान का नेतृत्व करता है जो अन्यथा प्राप्त नहीं किया जा सकता है।

कभी-कभी गलत क्षेत्र से गुजरना आवश्यक हो सकता है क्योंकि उसके बाद ही सही मार्ग देखा जा सकता है। बाद में, गलत क्षेत्र को अंतिम पथ में शामिल नहीं किया गया है।

एक बार जब आप गलतियाँ करने से डरने की बाधा को तोड़ देते हैं, तो आप सभी प्रकार के विचारों और विचारों तक पहुँचना शुरू कर देते हैं जो अन्यथा बहुत जल्द ही अस्वीकार हो जाते हैं।

विचार निर्माण

इनमें से कुछ विचार पहली बार में उपयोगी माने जाने से हास्यास्पद माना जाएगा। दूसरों को अभी भी हास्यास्पद माना जाएगा लेकिन अन्य उपयोगी विचारों को बनाने का आधार बन सकता है। आमतौर पर लोग कार्रवाई करने के दौरान गलती करने से बचने की कोशिश करते हैं, लेकिन जब हम सोचते हैं तो सब कुछ ठीक करने की कोशिश करने का कोई कारण नहीं है।

एकमात्र समय जब हमें गलत होने की आवश्यकता नहीं है, जब हम निष्कर्ष पर पहुंचते हैं, और तब भी हमें यह मानने के लिए तैयार रहना चाहिए कि हम गलत हो सकते हैं।

ऊर्ध्वाधर सोच विधि

गणित और विज्ञान जैसे क्षेत्रों में अधिकांश ऊर्ध्वाधर सोच के तरीके बहुत उपयोगी हैं। ये मामले बहुत सटीक और वस्तुनिष्ठ सत्य हैं जिन्हें बदला नहीं जा सकता।

उदाहरण के लिए, कोई व्यक्ति जो गणितीय संचालन को हल करने की कोशिश कर रहा है (21 + 3 - 2 + 10 - 1) को लंबवत सोचना चाहिए, क्योंकि इन कार्यों के लिए एक विशिष्ट क्रम में चरणों के उपयोग की आवश्यकता होती है।

यदि आप गलत क्रम में इस समस्या को हल करने का प्रयास करते हैं, तो उत्तर गलत होगा। इसके बजाय, व्यक्ति को 31 का उत्तर पाने के लिए सही क्रम में संख्याओं को जोड़ना और घटाना होगा।

वही आमतौर पर वैज्ञानिक क्षेत्रों के लिए सच है, साथ ही वैज्ञानिक अवधारणाएं जैसे रसायन, समय पैटर्न, और शरीर प्रणालियों को एक निश्चित तरीके से एक साथ काम करने या उन्हें ठीक से समझने के लिए एक साथ फिट होना चाहिए।

कई संगीतकार ऐसे हैं जो इस तरह की सोच का इस्तेमाल करते हैं। ऊर्ध्वाधर सोच अक्सर किसी ऐसे व्यक्ति के लिए आवश्यक होती है जो संगीत के एक टुकड़े की रचना करने की कोशिश करता है, खासकर जब कई आवाज़ें और उपकरण शामिल होते हैं। एक व्यक्ति जो लंबवत सोचता है, वह अक्सर कल्पना करता है कि विभिन्न उपकरण एक साथ कैसे ध्वनि करेंगे।

यह कहने के लिए नहीं है कि एक व्यक्ति जो बाद में सोचता है कि वह ऐसा नहीं कर सकता है, इसका सीधा सा मतलब है कि लंबवत सोचने से यह कार्य तेजी से और आसान हो सकता है।

इसके विपरीत, कई गीतकार पार्श्व विचारक हैं क्योंकि उनके रचनात्मक और उत्तेजक तरीके उन्हें और अधिक रोचक कविता बनाने में मदद करते हैं।

ऊर्ध्वाधर सोच बनाम पार्श्व सोच के बीच अंतर

पार्श्व सोच को अक्सर ऊर्ध्वाधर सोच के विपरीत के रूप में देखा जाता है। जो लोग बाद में अधिक बार सोचते हैं, उन कार्यों पर ध्यान केंद्रित करने में अधिक कठिन समय होता है, जिनके लिए ऐसे कदमों की आवश्यकता होती है, जिनमें बदलाव नहीं किया जा सकता है, लेकिन वे कांटेदार समस्याओं के लिए दिलचस्प समाधान भी पैदा करते हैं।

कुछ खो जाने का उदाहरण

उदाहरण के लिए, एक पार्श्व विचारक जिसे ऐसा कुछ नहीं मिलता है जिसे वह अपने घर में ढूंढ रहा है, संभवतः उसी उद्देश्य के लिए उपयोग करेगा जो उस वस्तु की तरह दिखता है या एक समान कार्य को पूरा करता है। अपने हिस्से के लिए, एक ऊर्ध्वाधर विचारक, अगर वह वस्तु नहीं पाता है, तो वह जाकर अपने पड़ोसी से एक के लिए पूछेगा या दूसरे को खरीदने के लिए बाहर जाएगा।

न तो स्थिति गलत है; वे बस अलग हैं। दोनों विधियाँ एक संतोषजनक परिणाम उत्पन्न कर सकती हैं।

आप एक ही छेद में गहरी खुदाई करके एक अलग स्थान पर छेद नहीं कर सकते। ऊर्ध्वाधर सोच एक ही छेद में गहरी खुदाई का ख्याल रखती है। समान छेदों को खोदने में लेटरल थिंकिंग का ध्यान रखा जाता है। दोनों प्रकार की सोच का लक्ष्य प्रभावशीलता है।

शेल्फ का उदाहरण

कभी-कभी पार्श्व सोच के साथ संयुक्त ऊर्ध्वाधर सोच का उपयोग करना बेहतर होता है। उदाहरण के लिए, भागों में आने वाले एक शेल्फ को असेंबल करते समय, जो व्यक्ति लंबवत सोचता है, वह समझता है कि चरणों को ठीक से पालन करके टुकड़ों को एक साथ कैसे रखा जाए।

आइए कल्पना करें कि जब सभी टुकड़े रखे गए हों तो शेल्फ काफी अच्छी तरह से फिट नहीं होता है। यह व्यक्ति निश्चित रूप से एक नया शेल्फ खरीदने पर विचार करेगा।

जो व्यक्ति बग़ल में सोचता है, टुकड़ों को एक अलग तरीके से इकट्ठा करने की कोशिश कर सकता है, दूसरे क्रम में, एक छोटा सा टुकड़ा जोड़कर, चरणों को छोड़ दें… दूसरे शब्दों में, एक साथ काम करके, वे एक ही परिणाम प्राप्त करने के विभिन्न तरीकों की खोज कर सकते हैं।

ऊर्ध्वाधर सोच का तार्किक दृष्टिकोण है

ऊर्ध्वाधर सोच के तरीके तार्किक हैं और उनकी प्रभावशीलता सिद्ध होती है: परिणाम वांछित हैं। हालांकि, पार्श्व सोच के साथ, यह दृष्टिकोण अलग है: यह उन समस्याओं के माध्यम से दृष्टिकोण करने का प्रयास करता है जो तर्कसंगत नहीं हैं।

इसका मतलब यह नहीं है कि पार्श्व सोच वाले लोग अतार्किक निर्णय लेते हैं; वे सबसे उचित समाधान पर पहुंचने के लिए तर्क और कल्पना को जोड़ते हैं। वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए वे दोनों महत्वपूर्ण और रचनात्मक सोच कौशल का उपयोग करते हैं।

हालांकि, उन्हें यह सोचने की ज़रूरत नहीं है कि वे जिस समाधान के साथ आते हैं वह केवल एक ही संभव है, एक वे जो तब से उपयोग करेंगे; वे हमेशा अन्य संभावनाओं पर विचार करते हैं।

शिक्षा और ऊर्ध्वाधर सोच

शिक्षा ने हमेशा ऊर्ध्वाधर सोच पर विशेष रूप से ध्यान केंद्रित किया है और आज भी ऐसा करना जारी है। अधिकांश विषयों में ऊर्ध्वाधर सोच के तरीकों की आवश्यकता होती है।

उदाहरण के लिए, गणित में, किसी समस्या या समीकरण को हल करने के लिए हमेशा उन चरणों के क्रम की आवश्यकता होती है जिनके क्रम में बदलाव नहीं किया जा सकता है। भाषा में, एक वाक्यात्मक विश्लेषण करने के लिए, चरणों का भी पालन किया जाता है।

शिक्षा में व्यापक सोच

पार्श्व विचार नए विचारों के निर्माण से संबंधित है, जबकि, जैसा कि हमने पहले बताया है, ऊर्ध्वाधर विचार समान विचारों के विकास और उपयोग से संबंधित हैं।

शिक्षा केवल ऊर्ध्वाधर सोच के तरीकों को सिखाती है क्योंकि पार्श्व सोच हमेशा अपनी गैर-पद्धति और स्वतंत्र प्रकृति के कारण सिखाना असंभव लगता है।

यह माना गया है कि नए विचारों को उत्पन्न करने के लिए उनके इंतजार के अलावा कुछ भी नहीं किया जा सकता है और फिर उन्हें ऊर्ध्वाधर सोच के साथ विकसित किया जा सकता है।

इस दृष्टिकोण के परिणामस्वरूप, ऊर्ध्वाधर सोचने की क्षमता आमतौर पर काफी उपयोगी स्तर तक विकसित होती है, जबकि पार्श्व सोच के कौशल खराब रहते हैं।

प्रौद्योगिकी का आगमन और नवाचार की आवश्यकता

कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के आगमन के साथ, जो अंततः मानव मन के ऊर्ध्वाधर सोच कार्यों को पूरी तरह से संभाल लेगा, पार्श्व सोच और मन के अधिक रचनात्मक पहलुओं पर जोर दिया गया है।

इसके अलावा, उत्पादों और तरीकों दोनों में अधिक विचारों और नवाचार के लाभों की बढ़ती आवश्यकता ने रचनात्मक कौशल पर ध्यान केंद्रित किया है।

नतीजतन, रचनात्मकता फैशनेबल हो गई है और यह मान लेना कि अब हम दूसरों को रचनात्मक होने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए जानबूझकर काम नहीं कर सकते हैं। शायद यह पर्यावरण को समृद्ध करने से ज्यादा नहीं लेता है जिसमें रचनात्मक गतिविधियां हो सकती हैं।

इस पर ध्यान दिए जाने के कारण, रचनात्मकता को मान्यता का संदिग्ध शब्द बनने का खतरा है। रचनात्मकता में रुचि बढ़ने से कई प्रकार के सिद्धांत सामने आए हैं, उनमें से अधिकांश वर्णनात्मक हैं और अनुभवजन्य टिप्पणियों पर आधारित हैं।

इनमें से कई सिद्धांतों में उपयोगी विचार हैं, जिनमें से कुछ भ्रमित और अनावश्यक रूप से जटिल अवधारणाओं में पहने जाते हैं जो सिद्धांतों की अनुभवजन्य प्रकृति को धोखा देते हैं। रचनात्मकता की अवधारणा संदिग्ध होती जा रही है क्योंकि जोर मूल दृष्टिकोण और परिभाषा से बहुत अधिक स्थानांतरित हो गया है।

निष्कर्ष

वास्तविक दुनिया की समस्या को सुलझाने की स्थितियों में, दो दृष्टिकोणों का एक संयोजन आमतौर पर सर्वोत्तम परिणाम उत्पन्न करता है। अपनी कठोर और संरचित प्रकृति के कारण, ऊर्ध्वाधर सोच काफी हद तक अपने तरीकों में नवीनता को शामिल नहीं करती है, जो आवश्यक है, उदाहरण के लिए, व्यवसाय प्रबंधन में अभिनव प्रक्रियाओं को खोजने और लागू करने के लिए।

यह स्थापित पाठ्यक्रम से प्रयोग और विचलन करने के कई अवसर प्रदान नहीं करता है। हालांकि, ऊर्ध्वाधर सोच आपको प्रक्रिया के हर चरण में विवरण का उपयोग करने में मदद करती है।

दूसरी ओर, पार्श्व सोच में अधिक समय लग सकता है जब हम किसी समस्या को हल करना चाहते हैं, क्योंकि इसमें गलतियाँ करना और गलतियों से सीखना शामिल है। समस्या से निपटने के दौरान, ऊर्ध्वाधर और पार्श्व दोनों तरीकों का उपयोग करना सबसे अच्छा है, क्योंकि वे एक-दूसरे के पूरक हैं और आपको सबसे अच्छा समाधान खोजने में मदद कर सकते हैं।

यहां तक ​​कि जब आप एक सौ प्रतिशत सुनिश्चित होते हैं कि ऊर्ध्वाधर सोच आपको एक समस्या को हल करने में मदद कर सकती है, तो महसूस करें कि आप अन्य समाधानों के लिए दरवाजे बंद कर रहे हैं। किसी समस्या के लिए अधिक विकल्प रखना हमेशा सुविधाजनक होता है, ताकि आप सबसे अच्छे को चुन सकें और सबसे उपयुक्त समाधान पा सकें।