- एक समीक्षा और उनकी विशेषताओं के कुछ हिस्सों
- शीर्षक
- डेटा शीट या हेडर
- समीक्षा करने के लिए पाठ का सारांश
- मूल पाठ पर आलोचनात्मक तर्क-वितर्क
- निष्कर्ष
- समीक्षक पहचान
- एक समीक्षा लिखने के लिए सिफारिशें
- संदर्भ
एक समीक्षा के कुछ हिस्सों शीर्षक, तकनीकी पत्र या शीर्षक हैं, पाठ का सारांश समीक्षा की जा रही, महत्वपूर्ण टिप्पणी, निष्कर्ष और समीक्षा या समीक्षक के लेखक की पहचान।
एक समीक्षा एक छोटी सूचनात्मक कृति है जो किसी कार्य को संदर्भित करती है। इसमें उक्त कार्य की सामग्री के बारे में विशेषताओं, अवधारणाओं, घटनाओं, विचारों और तर्कों का सारांश है, यह एक पुस्तक, एक लेख, एक नाटक या कला कार्य, एक फिल्म, आदि भी समीक्षक के दृष्टिकोण को व्यक्त करता है।
उदाहरण के लिए, फ्रांसिस फोर्ड कोपोला द्वारा फिल्म द गॉडफादर (1972) की समीक्षा की जा सकती है, जिसमें बताया गया है कि यह क्या है, इसके बारे में जानने के लिए सबसे महत्वपूर्ण चीजें हैं, और एक राय प्रदान करना।
एक कथा-तर्कपूर्ण पाठ के रूप में समीक्षा को इसके सभी भागों, पढ़ने और लिखने के प्रमुख तत्वों, जैसे कि वस्तुनिष्ठता, संश्लेषण, विश्लेषण, विरोधाभास और निरंतर मूल्यांकन में प्रस्तुत किया जाता है।
इसलिए, समीक्षा किसी पाठ या कार्य के प्रासंगिक विचारों की पहचान, सारांश और प्रस्तुत करने की अनुमति देती है, उपन्यास और महत्वपूर्ण पहलुओं को उजागर करती है जो व्यक्तिगत आलोचनात्मक दृष्टि को उत्तेजित करती है, प्रस्तुत कार्यों की गुणवत्ता का आकलन करने और दूसरों में रुचि जगाने के लिए।
समीक्षा में जो शैली प्रबल होती है, वह ज्ञानवर्धक और तर्कपूर्ण है, क्योंकि यह जानकारी प्रदान करती है और किसी कार्य के लाभों और कमजोरियों के बारे में समझाने की कोशिश करती है।
समीक्षा प्रस्तुत करता है कि सामग्री के अनुसार, यह हो सकता है:
- जानकारीपूर्ण : काम की सामग्री के बारे में अधिक विशिष्ट जानकारी प्रदान करता है।
- तुलना : कुछ बिंदुओं के बीच समानता और अंतर की पहचान करें।
- मूल्यांकन : समीक्षक के व्यक्तिगत महत्वपूर्ण मूल्यांकन को दर्शाता है, क्या यह निर्णय प्रदान करता है कि क्या इस पर ध्यान देने और प्राप्त करने के लायक है।
- प्रेरक : काम के लाभों और योगदान को प्रस्तुत करता है, जो कि काम के बारे में पाठक की रुचि को जागृत करता है।
- पुष्टि : काम के बारे में पहले से गठित विचारों को पुष्टि करता है।
एक समीक्षा और उनकी विशेषताओं के कुछ हिस्सों
शीर्षक
इस खंड में, लेखक एक लघु शीर्षक रख सकता है जो उस कार्य का वर्णन करता है जो समीक्षा का विषय है, जो सामग्री से संबंधित है, जो पाठक को प्रभावित करता है और उसे पढ़ने के लिए प्रेरित करता है।
शीर्षक में "समीक्षा" शब्द से बचने की सिफारिश की गई है, साथ ही साथ अन्य शब्दों के साथ मूल कार्य के नाम के बिना।
उदाहरण के लिए, "ब्लड वेडिंग रिव्यू" का उपयोग करने के बजाय और अधिक मौलिक बनें और "ब्लड वेडिंग: द पोएट्री ऑफ वॉयलेंस" जैसे बयानों के साथ खेलें।
डेटा शीट या हेडर
इस खंड में समीक्षित कार्य की पहचान की गई है, यह एक पुस्तक, लेख, फिल्म, आदि हो। डेटा शामिल हैं जैसे: लेखक-निर्देशक, शीर्षक, प्रकाशक-रिकॉर्ड कंपनी, पृष्ठों की संख्या, प्रकाशन का स्थान और वर्ष, अन्य।
इन्हें ग्रंथ सूची संदर्भ (APA, ICONTEC) के लिए प्रशस्ति पत्र मानकों के अनुसार आदेश दिया जाना चाहिए।
उदाहरण के लिए, बोडास दे संग्रे के साथ काम जारी रखते हुए तकनीकी पत्रक होगा:
- शीर्षक: रक्त की शादी
- लेखक: फेडेरिको गार्सिया लोर्का
- प्रकाशक: कारेड्रा
- प्रकाशन की तारीख: 1933
- वर्ष का अंक: 2007
- पृष्ठों की संख्या: 176
समीक्षा करने के लिए पाठ का सारांश
जिसे "टिप्पणी" भी कहा जाता है। यह खंड एक संक्षेप और संश्लेषित तरीके से मूल कार्य, लेखक की पृष्ठभूमि, कार्य का उद्देश्य, संरचना, संगठन, सामग्री, रणनीतियों और तकनीकों को उनके निर्माण को विकसित करने का वर्णन करता है।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि सार प्रस्तुत करने का क्रम समीक्षक की प्राथमिकता तक है, हालांकि, इसे निम्नानुसार आयोजित किया जा सकता है:
- पृष्ठभूमि: मूल काम के लेखक, प्रमुख विषय, भाषाओं, पहले किए गए कार्यों और अगर वह किसी संघ या संघ से संबंधित है, पर सबसे अधिक जानकारी प्रस्तुत करने का संदर्भ देता है।
- स्रोत: डेटा जो लेखक के काम का समर्थन करते थे और जो काम के आधार हैं, की पहचान की जाती है।
- विधियाँ : ये वे रणनीतियाँ और तकनीकें हैं जिन्हें लेखक ने कार्य को अंजाम देने के लिए लागू किया था, जैसे कि जाँच, चरण जिन्हें उन्हें उन अनुभवों को एकत्र करने के लिए पूरा करना था जो कार्य को यथार्थवाद प्रदान करते थे।
- उद्देश्य: इसमें उन उद्देश्यों और इरादों को निर्दिष्ट करना शामिल है जो लेखक ने अपने काम को अंजाम देते समय किए थे।
- संरचना और संगठन : जिस क्रम में कार्य प्रस्तुत किया गया है, वह विस्तार से वर्णित है; यदि यह एक पुस्तक है, तो इसमें शामिल अध्याय इंगित किए गए हैं, प्रस्तावना, नक्शे, चित्र इत्यादि।
- सामग्री: वे काम में संबोधित किए गए विषयों के बारे में बात करते हैं, अर्थात्, जैसे काम, कथानक, घटनाएँ या प्रस्तुत किए गए प्रमाण। इन्हें चयनात्मक, संघनित और स्पष्ट तरीके से दिखाया जाना चाहिए।
कवि फेडेरिको गार्सिया लोर्का द्वारा बोडास डे सांग्रे के पाठ का सारांश यह हो सकता है:
«इस काम में, लोरका एक छोटे से अंडालूसी गाँव की वास्तविक घटनाओं पर आधारित एक कहानी को फिर से बनाता है जिसमें दो परिवार एक-दूसरे से शादी के बाद एक दूसरे का सामना करने में असफल हो जाते हैं क्योंकि दुल्हन दूसरे आदमी के साथ भाग जाती है। ग्रेनेडा में जन्मे लेखक ने अपने लगभग 180 पृष्ठों के माध्यम से जुनून, दिल टूटने, घृणा और प्रेम के साथ एक त्रासदी को महसूस किया है। एक संस्करण जिसमें सच्ची कहानी के बारे में चित्रों की एक श्रृंखला को संकलित किया गया है जिसमें लोरका को अपनी एक कृति बनाने के लिए प्रेरित किया गया था »।
मूल पाठ पर आलोचनात्मक तर्क-वितर्क
यह हिस्सा समीक्षा का सबसे महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह समीक्षक के महत्वपूर्ण विश्लेषण से मेल खाता है, जहां वह अपना व्यक्तिगत मूल्यांकन निर्णय प्रस्तुत करता है, जो सकारात्मक और नकारात्मक दोनों हो सकता है। इस आलोचना का पर्याप्त समर्थन और तर्क होना चाहिए।
- नकारात्मक पहलुओं या कमजोरियों: व्यक्तिगत राय और निर्णय निश्चित रूप से स्वीकार किए जाते हैं, जब तक कि समीक्षक की महत्वपूर्ण स्थिति पूरी तरह से काम पर केंद्रित होती है और उपयुक्त भाषा का उपयोग करती है, विचारों के साथ, इसे कैसे सुधारें, बिना आक्रामक शब्दों, व्यंग्य, या अयोग्यता के।
- सकारात्मक पहलू या ताकत: सकारात्मक आलोचना प्रासंगिक, नए पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए जो एक निश्चित क्षेत्र और समूह को लाभ और योगदान प्रदान करते हैं। एक साधारण शब्दांकन के माध्यम से प्रस्तुत किया गया है, उचित योग्यता विशेषणों के साथ, ताकि चापलूसी में गिरने के बिना राय उद्देश्य और अच्छी तरह से समर्थित हो।
आलोचनात्मक बहस का उदाहरण:
«लोरका पहले से ही एक साहित्यिक परिपक्वता तक पहुंच गया था, जिसे बोडास डी संग्रे में कल्पना की गई थी, जो उनके सबसे उल्लेखनीय कार्यों में से एक है। इसमें, स्वर्ण युग के लेखकों का सार है कि ग्रेनेडा में जन्मे लेखक ने बहुत अध्ययन किया है। प्रत्येक पृष्ठ पर, जैसे कि यह एक सीमस्ट्रेस थे, लोरका अंडालूसी जुनून की सुई के साथ एक त्रासदी को बुनता है जिसे उसने बहुत पी लिया था। काउबॉय फव्वारा »।
निष्कर्ष
यह खंड समीक्षा में प्रस्तुत सभी सूचनाओं को एक संश्लेषित तरीके से दर्शाता है, लेखक, उद्देश्य और काम की सामग्री का उल्लेख करता है, समीक्षक की मूल्य निर्णय की ताकत और कमजोरियों के साथ पाया जाता है।
निष्कर्ष उदाहरण:
«एक बोडास डे सांगरे को पढ़े बिना लोरका और उनके काम को समझने का ढोंग नहीं कर सकता। आंदालुसिया, इसके पात्र, इसकी संवेदनशीलता, प्रेम, मृत्यु… सब कुछ इस उपहार में परिलक्षित होता है कि कवि ने हमें हत्या से पहले छोड़ दिया था »।
समीक्षक पहचान
इसे अंतिम रखा गया है। यह महत्वपूर्ण है कि पाठकों को पता हो कि समीक्षक कौन है, खासकर यदि उनके पास किए गए अन्य समीक्षाओं से एक अच्छा ट्रैक रिकॉर्ड है, इसलिए उन्हें अपने उपनाम और नाम, उनके संपर्क, जैसे ई-मेल, फेसबुक प्रोफाइल या ट्विटर अकाउंट शामिल करना चाहिए, और वे उन्हें पेश कर सकते हैं आपकी समीक्षा पर टिप्पणियाँ।
पहचान का उदाहरण:
ई। जेसुएस रोडिकियो एट्क्सेबरिया। हिस्पैनिक दर्शन और रेडियो Cebollita में स्तंभकार। मुझे @vallecanoensevilla पर फॉलो करें या मुझे लिखें
एक समीक्षा लिखने के लिए सिफारिशें
- समीक्षा के लिए काम का चयन करें, यह एक पुस्तक, पाठ, फिल्म, आदि हो।
- कार्य कैसे संरचित है, इसके बारे में प्रारंभिक अवलोकन करें।
- अन्य लोगों के बीच प्रासंगिक उद्देश्यों जैसे उद्देश्यों, उद्देश्यों को पहचानें।
- लेखक और उनकी प्रस्तुतियों में उपयोग की जाने वाली रणनीतियों के बारे में पूछताछ करें।
- एकाग्रता और समझ के साथ पढ़ें, सामग्री में कवर किए गए विषयों के साथ नोट्स और एनोटेशन करें जिन्हें आप रुचि के बारे में सोचते हैं।
- आपके द्वारा लिए गए नोट्स की समीक्षा करें और उन्हें काम के सबसे महत्वपूर्ण और अभिनव का चयन करने के लिए एक तालिका या आरेख में व्यवस्थित करें।
- एक मॉडल विकसित करें जो उन बिंदुओं के साथ एक गाइड के रूप में कार्य करता है जो समीक्षा होनी चाहिए।
- जांचें कि आपके पास डेटा है जो तैयार मॉडल में शामिल किया जाएगा।
- जानकारी को शामिल करें और लिखना शुरू करें।
- सत्यापित करें कि आलोचनाओं में प्रयुक्त भाषा पर्याप्त है, बिना अयोग्यता या अपराधों के।
- किसी भी प्रकार के पूर्वाग्रह के खिलाफ या खिलाफ एक अच्छी तरह से स्थापित राय दें।
- लेखक को उनके काम की बेहतर दृष्टि पर योगदान दें।
- इसकी समीक्षा करने के लिए समीक्षा पढ़ें और किसी भी सुधार पर ध्यान दें।
- परिवर्तन करें और इसे प्रस्तुत करें।
संदर्भ
- क्यूबो डे सेवेरिनो, एल (2005)। विज्ञान के ग्रंथ। शैक्षणिक-वैज्ञानिक प्रवचन की मुख्य कक्षाएं। कॉर्डोबा, कोम्युनकोर्ट संपादकीय
- सान्चेज़, एल। (2006)। लिखना जानते हैं। बोगोटा, एंडीज विश्वविद्यालय।