द क्विटो स्कूल कलात्मक अभिव्यक्ति (पेंटिंग, वास्तुकला और मूर्तिकला) हैं जो कोलम्बियाई युग के दौरान इक्वाडोर में पैदा हुए थे। इसका विकास क्विटो के रॉयल ऑडियंस में हुआ, एक ऐसा तथ्य जिसने इसे वह नाम दिया, जिससे इसे पहचाना जाता है।
विशेष रूप से, इसका उद्भव और उदय सत्रहवीं और सत्रहवीं शताब्दी में हुआ है, जिसका श्रेय स्कूल ऑफ आर्ट्स एंड क्राफ्ट्स को है, जिसे 1551 में फ्रांसिस्कन कोर्ट फ्राय जोडोको रिक और फ्राय पेड्रो कोकोल के पुजारियों द्वारा स्थापित किया गया था।
वर्षों बाद इसी स्कूल को कोलेजियो सैन एंड्रेस में बदल दिया गया, जो वर्तमान में अपने कार्यों को बनाए रखता है।
पुनर्जागरण की कला, जिसे "मानवतावाद" की तकनीक की विशेषता थी, इसका सबसे बड़ा प्रभाव था। हालांकि, नई तकनीकों के विकास और कार्यान्वयन ने उन्हें अन्य देशों की औपनिवेशिक कला की तुलना में प्रशंसा और अनुमोदन प्राप्त करने की अनुमति दी।
इसके कुछ सबसे ज्यादा पहचाने जाने वाले एक्सपोर्टर थे:
-मानुएल चिली, वास्तुकार और मूर्तिकार, जिसे "कैपिसकारा" के रूप में जाना जाता है।
-बर्नार्डो डी लेगार्डा, चित्रकार, मूर्तिकार और चांदी और सोने जैसी धातुओं के कार्यकर्ता
-वीकेंट अल्बान, इलस्ट्रेटर और पेंटर।
क्विटो स्कूल की पेंटिंग, मूर्तिकला और वास्तुकला के लक्षण
इस कलात्मक सिद्धांत के सबसे विशिष्ट तत्वों में से एक "अवतार तकनीक" का उपयोग है। इस तकनीक में चित्रित किए गए लोगों की त्वचा के रंग के आधार पर कार्यों को स्वाभाविकता प्रदान करना शामिल है।
"अवतार" का उपयोग मूर्तिकला और पेंटिंग दोनों में किया जाता है, क्योंकि यह कार्यों में स्वाभाविकता और मानवतावाद लाता है।
एक खास बात यह भी है कि क्विटो कला के लिए प्रमुख सेटिंग्स विशेष रूप से एंडियन क्षेत्र के वातावरण के अनुरूप हैं। इस क्षेत्र के प्राकृतिक परिदृश्य या इसकी विशिष्ट वास्तुकला संरचना कार्यों के अर्थ और विकास को संदर्भ देती है।
इस समावेश ने इक्वाडोर के मूल जीवों के प्रतिनिधित्व को भी जन्म दिया, आखिरकार चरवाहों और इसी तरह के पात्रों, जैसे कि किसानों और घरेलू महिलाओं के साथ।
सांस्कृतिक विनियोग भी यूरोपीय प्रतिबंधों को अपनाने के साथ प्रकट हुआ, जिनके नाम और दिखावे उनके नए विश्वासियों की धारणा के अनुसार बदल गए।
यह तथ्य, सामान्य तौर पर, उन सभी राष्ट्रों की विशेषता है, जो उपनिवेश थे, विशेष रूप से जो पुराने महाद्वीप जैसे इटली और स्पेन के देशों की कमान में छोड़ दिए गए थे।
पसंदीदा रंग पैलेट के रूप में, गेरू टोन ठंडे रंगों के संयोजन में बाहर खड़े होते हैं। जबकि, वास्तुकला के संबंध में, मठों के निर्माण के लिए ईंटों के उपयोग के माध्यम से इस लाइन का पालन किया जाता है।
मूर्तिकला के माध्यम से किए गए कार्यों के लिए, उनका लक्ष्य छोटी नक्काशी के माध्यम से विवरण का पीछा करना था। इसके अलावा, सभी अभ्यावेदन भावनाओं की एक उच्च डिग्री है। इसके लिए ज्यादातर इस्तेमाल की जाने वाली सामग्री मिट्टी और प्लास्टर थी।
संदर्भ
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- इक्वाडोर यात्रा। (2016)। TRADITIONAL TRADES में QUITEÑA SCHOOL गैसों का एआरटी। से पुनर्प्राप्त: ecuador.travels
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