मनोविज्ञान की 26 शाखाएँ और वे क्या अध्ययन करते हैं - मनोविज्ञान - 2025

मनोविज्ञान की मुख्य शाखाओं में संज्ञानात्मक मनोविज्ञान, साइकोमेट्रिक्स, मनोविश्लेषण और कार्य और संगठनात्मक मनोविज्ञान शामिल हैं। अध्ययन के क्षेत्र के रूप में मनोविज्ञान, व्यवहार और लोगों की मानसिक प्रक्रियाओं दोनों का विश्लेषण करना चाहता है, व्यक्तियों और सामाजिक समूहों के रूप में।

इसकी उत्पत्ति में, मनोविज्ञान को वैज्ञानिक अनुशासन के रूप में नहीं देखा गया था, क्योंकि मुख्य उपकरण जिस पर यह आधारित था, अवलोकन था। यह उन्नीसवीं सदी में था जब इस विज्ञान की एक अलग दृष्टि मुड़ने लगी थी।

मनोविश्लेषण, संज्ञानात्मक मनोविज्ञान और मनोविज्ञान, मनोविज्ञान की सबसे महत्वपूर्ण शाखाओं में से कुछ हैं। स्रोत: pixabay.com

उस शताब्दी में, विशेष रूप से 1879 में, जर्मन विल्हेम वुंड्ट ने मनोविज्ञान को समर्पित पहली वैज्ञानिक प्रयोगशाला बनाई। उसका इरादा मानसिक प्रक्रियाओं में प्रयोग किए गए प्रयोगों पर ध्यान केंद्रित करने का था।

वर्तमान में मनोविज्ञान कई परिदृश्यों को समाहित करता है, और इस विज्ञान के प्रभाव को इस तथ्य के साथ करना है कि इसका अध्ययन का केंद्रीय उद्देश्य व्यक्तियों और व्यक्तियों के समूह हैं। व्यवहार और मानसिक प्रक्रियाओं को समझना हमारे मूल और हमारे कार्यों और व्यवहार दोनों के कारणों को समझने के लिए आवश्यक है।

मनोविज्ञान की सबसे प्रमुख शाखाएँ

एप्लाइड मनोविज्ञान

इसे पेशेवर मनोविज्ञान के रूप में भी जाना जाता है। वह अपने प्रयासों को मनोवैज्ञानिक पहलुओं के अध्ययन के लिए समर्पित करता है जिनके मानव प्रयास के विभिन्न क्षेत्रों में विशिष्ट और स्पष्ट अनुप्रयोग हैं।

इसका कार्य मनोवैज्ञानिक उपकरणों के माध्यम से मनुष्य की विशिष्ट समस्याओं को हल करना है, यह व्यक्तियों के दैनिक जीवन में सकारात्मक तरीके से कार्य करना और उन कार्यों को करना चाहता है जो उनके जीवन की गुणवत्ता में सुधार करने में मदद करते हैं।

लागू मनोविज्ञान के भीतर आप उन उप-शाखाओं को पा सकते हैं जिनका स्वतंत्र रूप से अध्ययन किया जाता है। इस तरह के खेल मनोविज्ञान, विज्ञापन मनोविज्ञान और दूसरों के बीच फोरेंसिक मनोविज्ञान का मामला है।

शैक्षणिक मनोविज्ञान

शैक्षिक मनोविज्ञान विभिन्न क्षेत्रों में शिक्षा से संबंधित प्रक्रियाओं के विश्लेषण पर केंद्रित है जिसमें यह मौजूद है। इस क्षेत्र से संबंधित अध्ययन किसी समाज के राजनीतिक परिदृश्य में बहुत प्रभावशाली बन सकते हैं; यही कारण है कि अध्ययन की इस शाखा का विकास बहुत महत्वपूर्ण है।

शैक्षिक मनोविज्ञान में फोकस के दो मुख्य बिंदु हैं। पहला सीखने की प्रक्रियाओं से संबंधित है; इरादा ज्ञान के अवशोषण से संबंधित अनुभवों का विश्लेषण, समझ और सुधार करना है।

दूसरा केंद्र बिंदु उन विशिष्ट तरीकों से संबंधित है जिनके माध्यम से ये शैक्षिक प्रक्रियाएं उत्पन्न होती हैं। वे समाज के सभी क्षेत्रों के लिए यथासंभव मुखर, उपयोगी और रचनात्मक होने का इरादा रखते हैं जो शिक्षा में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं।

तंत्रिका

न्यूरोसाइकोलॉजी के माध्यम से, व्यवहार और संज्ञानात्मक प्रक्रियाएं सीधे मस्तिष्क की कार्यक्षमता से जुड़ी होती हैं। अध्ययन की इस शाखा का फोकस व्यवहार और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं का विश्लेषण है जो मस्तिष्क प्रक्रियाओं के परिणामस्वरूप उत्पन्न होते हैं जिन्हें सामान्य नहीं माना जाता है।

न्यूरोसाइकोलॉजी गंभीर बीमारियों से पीड़ित लोगों को समाधान की पेशकश कर सकती है जो उनकी संज्ञानात्मक क्षमताओं को प्रभावित करते हैं, जैसे कि हाइपरथायरॉइडिज़्म।

इसी तरह, उपचार उन व्यक्तियों के लिए उपलब्ध हैं जिनके पास उम्र से संबंधित सामान्य प्रक्रियाओं द्वारा उत्पन्न संज्ञानात्मक कमियां हैं; पार्किंसंस या अल्जाइमर से पीड़ित लोगों का मामला ऐसा है।

अंत में, न्यूरोसाइकोलॉजी भी उन लोगों के उपचार पर अपना ध्यान केंद्रित करती है जो मनोरोग से प्रभावित हैं, जैसे कि द्विध्रुवीता और सिज़ोफ्रेनिया।

संज्ञानात्मक मनोविज्ञान

संज्ञानात्मक मनोविज्ञान उस तरीके का विश्लेषण करता है जिसमें व्यक्ति उस जानकारी को संसाधित करता है जिससे वे उजागर होते हैं। इस प्रसंस्करण में उस तरीके से सब कुछ शामिल है जिसमें कहा गया है कि डेटा का अधिग्रहण कैसे किया जाता है।

संज्ञानात्मक प्रक्रिया बहुत विविध हैं। इस कारण से, संज्ञानात्मक मनोविज्ञान विश्लेषण करता है कि एक प्रकार की स्मृति दूसरों की तुलना में अधिक महत्वपूर्ण क्यों है, निर्णय कैसे किए जाते हैं, विचारों को भावनाओं को कैसे प्रभावित किया जाता है और अन्य पहलुओं के साथ-साथ सीखने को कैसे किया जाता है।

यह प्रसंस्करण अनुभव व्यक्ति और समाज दोनों के विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। जिस तरह से उत्तेजनाओं को प्राप्त किया जाता है और इलाज किया जाता है वह बाद के कार्यों को निर्धारित करेगा और इसलिए, समुदायों की वृद्धि।

व्यवहार मनोविज्ञान

व्यवहार मनोविज्ञान के माध्यम से, हम विश्लेषण करते हैं कि पर्यावरण उत्तेजनाएं व्यक्तियों के व्यवहार को सीधे कैसे प्रभावित करती हैं।

मनोविज्ञान की इस शाखा का मुख्य फोकस यह है कि सभी व्यवहार प्रक्रियाओं में उनकी व्याख्या मिलती है कि प्रत्येक व्यक्ति (या लोगों का समूह) बाहरी वातावरण से प्राप्त उत्तेजनाओं को कैसे मानता है और बदल देता है। इस दृष्टिकोण के तहत, मानसिक प्रक्रियाओं को बाहर से उत्तेजनाओं के रूप में निर्धारित करने के रूप में नहीं माना जाता है।

इस संदर्भ में, प्रत्येक व्यक्ति के व्यक्तित्व और आनुवंशिक क्षेत्र में वंशानुगत तत्वों की विशेषताओं को ध्यान में नहीं रखा गया है। व्यवहारिक मनोविज्ञान यह समझने पर अपने प्रयासों को केंद्रित करता है कि कंडीशनिंग कैसे उत्पन्न होती है।

मनोविश्लेषण

मनोविश्लेषण का मुख्य आधार यह है कि व्यक्तियों के अनुभवों का इस बात की समझ पर एक स्पष्ट प्रभाव है कि इन लोगों ने अपने वयस्कता में कैसे विकसित किया है।

मनोविश्लेषण के जनक के रूप में जाने वाले सिगमंड फ्रायड के प्रस्ताव की नवीनता यह है कि उन्होंने मनुष्य के व्यवहार के विश्लेषण में अवचेतन के महत्व का परिचय दिया।

मनोविश्लेषण को चिकित्सीय प्रक्रियाओं में एक बहुत ही उपयोगी उपकरण माना गया है, क्योंकि इसके माध्यम से किसी व्यक्ति द्वारा किए गए कार्यों की गहन व्याख्या की जाती है, साथ ही साथ जीवन की उच्च गुणवत्ता प्राप्त करने के लिए उक्त कार्यों का संशोधन भी किया जाता है।

मानवतावादी मनोविज्ञान

मनोविज्ञान की यह शाखा एक दृष्टिकोण प्रस्तुत करती है जो मनोविश्लेषण का सामना करती है, क्योंकि मानवतावादी मनोविज्ञान के अनुसार मनुष्य के कार्य उनकी प्रवृत्ति के लिए स्पष्ट रूप से प्रतिक्रिया नहीं देते हैं, बल्कि यह है कि प्रत्येक व्यक्ति को आत्म-निर्धारण के रूप में मान्यता दी जाती है।

इस तर्क के माध्यम से, मानवतावादी मनोविज्ञान भी व्यवहारवाद के विरोध में है, क्योंकि मानव को एक निंदनीय इकाई के रूप में नहीं माना जाता है और पूरी तरह से बाहरी उत्तेजनाओं की दया पर जिसके साथ वह संपर्क में है।

अध्ययन की इस शाखा के अनुसार, महसूस किए जाने की आवश्यकता है कि क्या व्यक्तियों को विभिन्न क्षेत्रों में विकसित करने की अनुमति मिलती है जिसमें वे एक समाज में काम करते हैं।

सामाजिक मनोविज्ञान

सामाजिक मनोविज्ञान अपने सामाजिक वातावरण के ढांचे के भीतर मनुष्यों के व्यवहार के कारणों का अध्ययन करता है। अर्थात्, व्यक्ति को उनके विशेष संदर्भ के अनुसार माना जाता है।

मनोविज्ञान की इस शाखा के अनुसार, लोग अपने सामाजिक परिवेश से प्राप्त होने वाली उत्तेजनाओं को ध्यान में रखते हुए अपनी व्यक्तित्व संरचनाएँ बनाते हैं और साथ ही, प्रत्येक व्यक्ति की व्यक्तित्व विशेषताएँ निर्धारित करती हैं कि उनका सामाजिक व्यवहार क्या होगा।

सामाजिक मनोविज्ञान के माध्यम से एक निश्चित समाज के सदस्यों के व्यवहार के माप से भविष्य के व्यवहार की भविष्यवाणी करना संभव है। यह व्यवहारों के कारणों को समझने पर ध्यान केंद्रित करता है और प्रयोग सहित विभिन्न तरीकों का उपयोग करता है।

क्रॉस-सांस्कृतिक मनोविज्ञान

क्रॉस-सांस्कृतिक मनोविज्ञान यह विश्लेषण करने के लिए जिम्मेदार है कि अलग-अलग सांस्कृतिक संदर्भों से आने वाले व्यक्तियों में क्या समानताएं और अंतर मौजूद हैं और जो एक सामाजिक सेटिंग साझा करते हैं।

अध्ययन की यह शाखा प्रत्येक व्यक्ति की विशेषताओं को देखती है और उन्हें सांस्कृतिक और जैविक उत्तेजनाओं से संबंधित करती है जिससे वे उजागर हुए हैं।

मौलिक आधार यह समझना है कि व्यक्तियों की मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाएं उन परिवर्तनों से कैसे प्रभावित होती हैं जो उन्हें पेश किए गए उत्तेजनाओं से उत्पन्न होते हैं। वास्तव में, यह दावा किया जाता है कि सभी मनुष्यों का व्यवहार उन सांस्कृतिक मतभेदों से प्रभावित होता है जो उनके संदर्भ को बनाते हैं।

साइबरसाइकोलोजी

साइबरस्पाइकोलॉजी का ध्यान संबंध है - तेजी से निर्धारित करना - मनुष्यों और समाज के विभिन्न क्षेत्रों को शामिल करने वाली उत्तेजनाओं और तकनीकी प्रक्रियाओं के बीच।

प्रौद्योगिकी के चिह्नित प्रभाव के परिणामस्वरूप, लोगों से संबंधित कई गतिशीलता बदल गई है; साइबरस्पाइकोलॉजी इन परिवर्तनों का अध्ययन और समझने के लिए अपने प्रयासों को निर्देशित करता है। अध्ययन का मुख्य तत्व एक मनोवैज्ञानिक प्रकृति की प्रक्रियाओं से मेल खाता है जो प्रौद्योगिकी के साथ बातचीत करते समय किसी व्यक्ति में उत्पन्न होते हैं।

इस दायरे में मनोविज्ञान की इस शाखा का प्रभाव है कि सामाजिक नेटवर्क, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, आभासी वास्तविकता और सामान्य रूप से इंटरनेट लोगों और समूहों के मनोवैज्ञानिक क्षेत्र पर है।

विकासमूलक मनोविज्ञान

विकासात्मक मनोविज्ञान (जिसे विकासवादी मनोविज्ञान के रूप में भी जाना जाता है) के माध्यम से, यह समझना और समझना संभव है कि व्यक्ति किस परिवर्तन से गुज़रते हैं, उस क्षण से जब तक वे मर नहीं जाते, तब तक उनका क्या होता है। अध्ययन की इस शाखा में, एक मनोवैज्ञानिक और व्यवहारिक प्रकृति के परिवर्तनों को विशेष रूप से माना जाता है।

यह हमें विस्तार से विश्लेषण करने की अनुमति देता है कि व्यक्तियों के जीवन के विभिन्न चरणों में विकासवादी प्रक्रियाएं कैसे उत्पन्न होती हैं, जिनमें से, स्नेही, संज्ञानात्मक, भौतिक और सामाजिक व्यक्ति बाहर खड़े होते हैं। लोगों की क्षमताओं और क्षमताओं का विकास ध्यान से किया जाता है, यह ध्यान में रखते हुए कि वे कैसे विकसित हुए हैं।

इस अवलोकन के लिए धन्यवाद, कुछ व्यवहारों की भविष्यवाणी करना संभव है, और यहां तक ​​कि इस घटना में समय पर हस्तक्षेप करना कि ऊपर वर्णित किसी भी क्षेत्र में लोगों की विकास प्रक्रिया में एक दुर्लभता का संदेह है।

विकासवादी मनोविज्ञान

यह दृष्टिकोण अधिक सामान्य दृष्टि पर आधारित है, प्रत्येक व्यक्ति के बजाय मानव प्रजातियों पर विचार करना। विकासवादी मनोविज्ञान से यह अनुमान लगाया जाता है कि सभी प्राइमेट्स के दिमागों में कार्यात्मकताएं हैं जो विकासवादी अनुकूलन के परिणामस्वरूप उत्पन्न हुई हैं।

ये अनुकूलन प्राकृतिक चयन के लिए धन्यवाद के कारण उत्पन्न हुए, यही कारण है कि वे प्रजातियों के विकास और समय पर बने रहने के लिए बिल्कुल आवश्यक थे। विकासवादी मनोविज्ञान के माध्यम से जिन प्रक्रियाओं पर विचार किया जाता है, वे भाषा, धारणा और भावनाएं हैं।

मनोविज्ञान की इस शाखा के अवरोधकों से संकेत मिलता है कि मानव विकास जिस संदर्भ में हुआ था, उस संदर्भ में पर्याप्त सिद्ध जानकारी नहीं है। इसलिए, वे मानते हैं कि जिस आधार पर वह खड़ा है वह कमजोर है।

काम और संगठनों का मनोविज्ञान

कार्य और संगठनों का मनोविज्ञान कार्यस्थल में एक मनोवैज्ञानिक प्रकृति के सिद्धांतों के अनुप्रयोग का पीछा करता है। यह काम के माहौल से संबंधित विभिन्न परिदृश्यों का अध्ययन करने के इरादे से निर्धारित करता है कि श्रमिकों पर उनका क्या प्रभाव पड़ता है।

मनोविज्ञान की इस शाखा के मुख्य उद्देश्यों में से एक यह समझना है कि श्रमिकों के लिए सबसे अच्छा वातावरण क्या है, जिसमें अधिक से अधिक व्यक्तिगत कल्याण और एक ही समय में बेहतर प्रदर्शन हो।

व्यावसायिक मनोविज्ञान पेशेवर एक निश्चित कंपनी के कर्मियों का चयन करने के प्रभारी होते हैं, साथ ही इन लोगों पर लागू होने वाले प्रशिक्षण की तैयारी करते हैं।

अपने कार्यों के बीच यह श्रमिकों के प्रदर्शन का मूल्यांकन करने के लिए भी खड़ा है; उक्त मूल्यांकन का परिणाम बाद के निर्णयों पर बाध्यकारी है, जैसे कि स्वीकृति, समाप्ति या अन्य क्रियाएं जो कर्मचारियों को प्रभावित करती हैं।

समष्टि मनोविज्ञान

फ्रिट्ज पर्ल्स, जिसे गेस्टाल्ट का संस्थापक माना जाता है

गेस्टाल्ट मनोविज्ञान का मुख्य ध्यान इस पर है कि धारणा की घटना मनुष्य में कैसे काम करती है। मनोविज्ञान की इस शाखा पर आधारित मनोचिकित्सा रोगियों के वर्तमान पर अपना ध्यान केंद्रित करती है, बजाय उनके जीवन के पिछले चरणों से जुड़े अनुभवों में।

यह इस तथ्य पर आधारित है कि संदर्भ की उत्तेजनाओं और अपनी आवश्यकताओं के बारे में सही धारणा होना महत्वपूर्ण है। यह परिदृश्य वह है जो चेतना के साथ एक ठोस संबंध रखने की अनुमति देगा, जिसके लिए अधिक कल्याण प्राप्त किया जाता है।

सकारात्मक धारणाओं को मजबूत करने के लिए, कई मामलों में गेस्टाल्ट मनोविज्ञान चिकित्सा पर निर्भर करता है जिसके माध्यम से यह रोगियों को सीधे अपने डर का सामना करने के लिए प्रोत्साहित करता है।

जराचिकित्सा मनोविज्ञान

मनोवैज्ञानिक अध्ययन की यह शाखा यह समझने पर केंद्रित है कि उम्र बढ़ने की प्रक्रिया कैसे उत्पन्न होती है, यह भौतिक और संज्ञानात्मक दोनों क्षेत्रों पर विचार करता है। इस ज्ञान के आधार पर, क्षेत्र में पेशेवर यह जानने में सक्षम होंगे कि एक इष्टतम कार्यप्रणाली की विशेषताएं क्या हैं और यह पता लगाती हैं कि विसंगतियाँ कब प्रकट होती हैं।

इस क्षेत्र के पेशेवर को सहानुभूति के साथ-साथ विभिन्न कौशल विकसित करने चाहिए जो उन्हें व्यक्तियों और वरिष्ठों के समूहों के साथ सर्वोत्तम संभव तरीके से संवाद करने की अनुमति देते हैं।

भावनात्मक और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं को समझने पर जोर दिया जाता है, और रणनीतियों को उत्पन्न किया जाता है जिसके माध्यम से गैर-आक्रामक तरीके से हस्तक्षेप करना संभव है, हमेशा रोगियों के लिए जीवन की उच्चतम संभव गुणवत्ता सुनिश्चित करने के इरादे से।

सकारात्मक मनोविज्ञान

मनोविज्ञान का यह क्षेत्र अधिक हाल का है और मानव के इष्टतम अनुभव के आधार पर मनोवैज्ञानिक कल्याण को बढ़ावा देने के प्रयासों पर केंद्रित है।

सकारात्मक मनोविज्ञान के अनुसार, सामान्य रूप से अस्तित्व केवल समस्याओं को हल करने के बारे में नहीं है, बल्कि यह समझने के बारे में है कि क्या जीवन पूरी तरह से संतोषजनक बनाता है। ध्यान कठिनाइयों पर नहीं है, बल्कि इस बात पर है कि भलाई किस चीज से होती है।

संक्षेप में, अध्ययन की इस शाखा के माध्यम से, समस्याओं और शक्तियों दोनों को बहुत महत्व दिया जाता है। वास्तव में, इरादा उन शक्तियों पर बहुत रचनात्मक तरीके से काम करना है जो व्यक्ति को पूर्ण जीवन का मार्गदर्शन करने के लिए है जो उसे अधिक खुशी देगा।

स्वास्थ्य मनोविज्ञान

स्वास्थ्य मनोविज्ञान उन व्यवहारों का अध्ययन करता है जो कुछ जीवन शैली को खिलाते हैं जो लोगों के लिए हानिकारक हो सकते हैं, खासकर शारीरिक क्षेत्र में।

स्वास्थ्य मनोविज्ञान के माध्यम से व्यवहार पैटर्न के संशोधन पर काम करने की मांग की जाती है, जिसके लिए शारीरिक कमियों को ठीक किया जा सकता है। इसके अलावा, अध्ययन की यह शाखा शरीर के स्वास्थ्य के अनुकूल व्यवहार को बढ़ावा देना चाहती है।

इसमें बीमारियों की रोकथाम और पुरानी स्थितियों के साथ-साथ शारीरिक पुनर्वास के मामलों में स्पष्ट अनुप्रयोग हैं। इस क्षेत्र में अनुसंधान के परिणाम सार्वजनिक स्वास्थ्य और स्वास्थ्य सेवाओं के संदर्भ में निर्णय लेने में प्रभावशाली हो सकते हैं।

फोरेंसिक मनोविज्ञान

मनोविज्ञान की यह शाखा न्यायिक क्षेत्र से जुड़ी हुई है। फोरेंसिक मनोविज्ञान के माध्यम से कुछ मामलों में मनोवैज्ञानिक संदर्भ देना संभव है, क्योंकि यह एक विशिष्ट प्रक्रिया के ढांचे के भीतर मानव व्यवहार से संबंधित ज्ञान प्रदान करता है।

एक फोरेंसिक मनोवैज्ञानिक का मुख्य कार्य यह पता लगाना है कि क्या मामले में शामिल लोग - ये गवाह हैं, अभियुक्त या अभियुक्त - मनोवैज्ञानिक क्षेत्र में स्वस्थ हैं, यह निर्धारित करने के लिए कि क्या उनके तर्क को वैध माना जा सकता है।

इसी तरह, इस क्षेत्र के पेशेवर पुलिस बलों के साथ मिलकर प्रोफाइल के विस्तार में सीधे आपराधिक आचरण से जुड़े काम कर सकते हैं। इस जानकारी के आधार पर, जांच की जा सकती है, जो बाद में कुछ प्रक्रियाओं को स्पष्ट करने में मदद करती है।

पर्यावरण मनोविज्ञान

पर्यावरण मनोविज्ञान उन रिश्तों को देखने और उनका विश्लेषण करने के लिए समर्पित है जो मनुष्य और उनके भौतिक और सामाजिक वातावरण के बीच उत्पन्न होते हैं। फोकस बिंदु न केवल लोगों द्वारा निर्मित दृश्यों को कवर करता है, बल्कि प्राकृतिक वातावरण भी है।

पर्यावरण मनोविज्ञान का मुख्य आधार यह है कि लोगों को घेरने वाले वातावरण उनके व्यवहार को सीधे प्रभावित करते हैं, भले ही कई बार उन्हें इस घटना के बारे में पूरी जानकारी न हो।

अध्ययन की इस शाखा के लिए मनुष्य और पर्यावरण के बीच उन विशिष्ट सामाजिक संदर्भों में बातचीत करना बहुत महत्वपूर्ण है जिसमें वे उत्पन्न होते हैं।

पहले, पर्यावरण मनोवैज्ञानिकों ने इस पहलू पर अधिक जोर नहीं दिया, लेकिन अभ्यास के लिए धन्यवाद कि उन्होंने देखा कि सामाजिक वास्तविकता सीधे प्रभावित करती है कि लोग अपने वातावरण को कैसे देखते हैं।

गणितीय मनोविज्ञान

गणितीय मनोविज्ञान के माध्यम से मोटर कौशल, धारणा और अनुभूति की प्रक्रियाओं से संबंधित गुणात्मक तत्वों को मापना संभव है। अध्ययन का यह क्षेत्र प्रयोग के माध्यम से निर्धारित औसत प्रोफाइल पर आधारित है, जिस पर गणितीय मॉडल लागू होते हैं जो ऊपर वर्णित मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं का आकलन करने की अनुमति देते हैं।

यह अनुशासन मुख्य रूप से सांख्यिकी और मनोविज्ञान के संज्ञानात्मक क्षेत्र पर आधारित है। संक्षेप में, गणितीय मनोविज्ञान में उन सभी मॉडलों को शामिल किया जाता है जो संभवतया सबसे इष्टतम माप उत्पन्न करने के लिए उपयोग किए जाते हैं।

psychometry

गणितीय मनोविज्ञान की तरह, मनोचिकित्सक गणितीय मॉडल के माध्यम से मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं के अवलोकन पर अपने प्रयासों को केंद्रित करता है। हालांकि, गणितीय मनोविज्ञान के विपरीत, साइकोमेट्रिक्स खाते के चर को ध्यान में रखते हैं जो ज्यादातर समय स्थिर होते हैं।

मनोचिकित्सा का मुख्य ध्यान मनोवैज्ञानिक परीक्षणों और उन सभी पर है जो इनका मतलब है: संरचनाओं के डिजाइन से लेकर इन परीक्षणों के अनुप्रयोग तक। निहितार्थों में नैतिक क्षेत्र भी शामिल है, इन मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन के कार्यान्वयन से संबंधित है।

तुलनात्मक मनोविज्ञान

यह अनुशासन पशु राज्य के व्यवहारों के अध्ययन के लिए जिम्मेदार है। इस क्षेत्र का विशेषज्ञ मानवविज्ञानी, जीवविज्ञानी, पारिस्थितिकीविज्ञानी और अन्य पेशेवरों के साथ मिलकर काम करता है; यह सामान्य कार्य हमें विकासवादी दृष्टिकोण से जानवरों के व्यवहार के लिए सटीक रूप से सटीक दृष्टिकोण रखने की अनुमति देता है।

इसे तुलनात्मक कहा जाता है क्योंकि इसका उपयोग करने वाली मुख्य विधि विभिन्न प्रजातियों की तुलना पर आधारित है, दोनों तत्वों को समान रूप से देखते हुए और जो उन्हें अलग करते हैं। इन तुलनाओं के लिए धन्यवाद, यह समझना संभव है कि जानवरों का विकासवादी दृष्टि से कैसे संबंध है।

पशु मनोविज्ञान

जानवरों का मनोविज्ञान, जिसे नैतिकता के रूप में भी जाना जाता है, एक अनुशासन है जो तुलनात्मक मनोविज्ञान से उत्पन्न हुआ है और सामान्य रूप से जानवरों के व्यवहार के अध्ययन पर अपना ध्यान केंद्रित करता है।

नैतिकता का उद्देश्य उन कारणों को समझना है जिनके कारण एक निश्चित जानवर इस या उस तरीके से व्यवहार करता है। इसके लिए, जन्मजात पहलुओं को ध्यान में रखा जाता है, साथ ही ऐसे व्यवहार भी किए जाते हैं जिन्हें विभिन्न तरीकों से सीखा जाता है।

प्रायोगिक मनोविज्ञान

प्रायोगिक मनोविज्ञान उन रूपों और तंत्रों का अध्ययन करता है जिनके माध्यम से मनुष्य जानकारी को अवशोषित करता है और यह कैसे ठोस व्यवहार और कार्यों में अनुवादित होता है।

अध्ययन का यह क्षेत्र इस तथ्य पर आधारित है कि सभी प्राणियों, जानवरों और मनुष्यों दोनों के व्यवहार को प्रयोगात्मक प्रक्रियाओं के माध्यम से समझा जा सकता है। इन प्रयोगों के तरीकों में चर, नियंत्रण, संभावित परिणामों का निर्धारण और अन्य प्रक्रियाओं के बीच अनुमानों के विश्लेषण शामिल हैं।

सामुदायिक मनोविज्ञान

सामुदायिक मनोविज्ञान के माध्यम से, उद्देश्य उन मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं का निदान करना है जो किसी दिए गए समुदाय को प्रभावित करते हैं। आशय यह है कि समुदाय के सदस्य स्वयं अपनी वास्तविकता को बदलने वाले होते हैं, जो सामुदायिक मनोवैज्ञानिक द्वारा दी गई सिफारिशों पर निर्भर होते हैं।

इस अनुशासन में, सैद्धांतिक और व्यावहारिक पहलुओं का एकीकरण अत्यंत महत्वपूर्ण है, क्योंकि मुख्य उद्देश्य समुदाय के सदस्यों के लिए उनकी आवश्यकताओं को समझना और उन परिवर्तनों को पूरा करना है जिन्हें वे उपयुक्त मानते हैं।

समूह मनोविज्ञान

समूह मनोविज्ञान की मुख्य प्रेरणा यह समझना है कि समूह लोगों के व्यवहार को कैसे और किस हद तक प्रभावित करते हैं।

मनोविज्ञान का यह क्षेत्र इस आधार पर है कि मानव व्यवहार समूहों के लिए अतिसंवेदनशील है, और विभिन्न तरीकों से प्रभावित होता है। खाते में लिए गए मुख्य विचारों में भूमिका संरचनाएं हैं और वे कैसे परस्पर संबंधित हैं।

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