- जन्म और बचपन
- मनोविज्ञान के क्षेत्र में आपका करियर
- पहला व्यक्तित्व पाठ्यक्रम
- एपीए और अन्य संगठनों के अध्यक्ष
- मुख्य कार्य और मान्यताएँ
- मौत
- गॉर्डन ऑलपोर्ट के अनुसार व्यक्तित्व मनोविज्ञान
- प्रॉपियम
- लक्षणों का सिद्धांत
- व्यक्तिगत और सामान्य लक्षण
- वैचारिक तरीके
- कार्डिनल, केंद्रीय और माध्यमिक विशेषताएं
- सिद्धांत निष्कर्ष
गॉर्डन ऑलपोर्ट (1897-1967) एक अमेरिकी मनोवैज्ञानिक थे, जिन्होंने खुद को व्यक्तित्व के अध्ययन के लिए समर्पित किया। वास्तव में, उन्हें अक्सर व्यक्तित्व मनोविज्ञान के विकास में महत्वपूर्ण पात्रों में से एक के रूप में कहा जाता है।
वह मनोविश्लेषक स्कूल या व्यवहार विद्यालय से सहमत नहीं था, क्योंकि उसने सोचा था कि पूर्व ने मानव का अध्ययन बहुत गहरे स्तर से किया था और बाद में एक सतही स्तर से ऐसा किया।
गॉर्डन ऑलपोर्ट
गॉर्डन ऑलपोर्ट को व्यक्तित्व मनोविज्ञान के क्षेत्र में उनके काम के लिए मान्यता दी गई है, जिसे 1920 से एक स्वायत्त मनोवैज्ञानिक अनुशासन के रूप में स्थापित किया गया था। उनके काम में, यह मनोवैज्ञानिक व्यक्तिगत मानव व्यवहार की विशिष्टता पर जोर देने के प्रभारी है।
वह फ्रायड के सिद्धांत, कट्टरपंथी व्यवहारवाद और व्यक्तित्व के सभी सिद्धांतों की आलोचना भी करता है जो जानवरों के व्यवहार को देखने पर आधारित हैं।
जन्म और बचपन
गॉर्डन विलार्ड एलपोर्ट मूल रूप से संयुक्त राज्य अमेरिका के इंडियाना राज्य के मोंटेज़ुमा शहर का है। उनका जन्म 11 नवंबर, 1897 को हुआ था और 9 अक्टूबर, 1967 को कैम्ब्रिज, मैसाचुसेट्स में उनका निधन हो गया। आलपोर्ट चार भाई-बहनों में सबसे छोटा था। जब वह छह साल के थे, तो वे ओहियो सिटी चले गए। उनके माता-पिता नेली एडिथ और जॉन एडवर्ड्स ऑलपोर्ट थे, जो एक देश के डॉक्टर थे।
उस समय अपर्याप्त चिकित्सा सुविधाओं के कारण, उनके पिता ने अपने घर को एक अस्थायी अस्पताल में बदल दिया। इस प्रकार, ऑलपोर्ट ने अपना बचपन नर्सों और रोगियों के बीच बिताया।
उन्हें जीवनी द्वारा एक वापस ले लिया गया और बहुत ही समर्पित लड़के के रूप में वर्णित किया गया था जो एक अकेला बचपन रहता था। अपनी किशोरावस्था के दौरान, ऑलपोर्ट ने अपनी खुद की प्रिंटिंग कंपनी शुरू की, जबकि हाई स्कूल में अपने स्कूल अखबार के लिए एक संपादक के रूप में भी काम किया।
1915 में, 18 वर्ष की आयु में, उन्होंने ग्लेनविले संस्थान से स्नातक किया, जो अपनी कक्षा में दूसरा था। ऑलपोर्ट ने एक छात्रवृत्ति को उतारा जो उन्हें हार्वर्ड विश्वविद्यालय में ले गया, उसी स्थान पर जहां उनके एक बड़े भाई, फ्लॉयड हेनरी ऑलपोर्ट, मनोविज्ञान में विशेषज्ञता के साथ पीएचडी की पढ़ाई कर रहे थे।
मनोविज्ञान के क्षेत्र में आपका करियर
हार्वर्ड में अपने वर्षों के दौरान, ऑलपोर्ट ने ह्यूगो मुंस्टरबर्ग के साथ अध्ययन किया और लैंगफेल्ड के साथ पूरी तरह से प्रयोगात्मक मनोविज्ञान की खोज की। उन्हें महामारी विज्ञान और होल्ट के साथ मनोविज्ञान के इतिहास से भी परिचित कराया गया था। उस समय वह सामाजिक नैतिकता के विभाग से संबंधित, विदेशी छात्रों के लिए सामाजिक सेवा में भी शामिल हो गए।
इसके बाद, Allport छात्र सेना प्रशिक्षण कोर में सेना में सेवा की। 1922 में उन्होंने मनोविज्ञान में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की और उनकी थीसिस व्यक्तित्व लक्षणों के लिए समर्पित थी, जो विषय उनके पेशेवर करियर का आधार होगा।
स्नातक करने के बाद वे बर्लिन, हैम्बर्ग और कैम्ब्रिज में रहे। इस अंतिम स्थान पर, उन्हें सी। स्टंपफ, एम। वार्टहाइमर, एम। डेसोइर, ई। जेन्श, डब्लू कोल्हलर, एच। वर्नर और डब्ल्यू। स्टर्न जैसी हस्तियों के साथ अध्ययन करने का अवसर मिला। 1924 में वे हार्वर्ड विश्वविद्यालय लौट आए, जहाँ उन्होंने 1926 तक शिक्षा दी।
पहला व्यक्तित्व पाठ्यक्रम
हार्वर्ड में पढ़ाया जाने वाला पहला कोर्स ऑलपोर्ट "व्यक्तित्व: इसका मनोवैज्ञानिक और सामाजिक पहलू" था। यह शायद संयुक्त राज्य अमेरिका में पढ़ाए जाने वाले व्यक्तित्व मनोविज्ञान का पहला कोर्स था।
उन वर्षों के दौरान, ऑलपोर्ट ने लुफ्किन गॉल्ड से शादी की, जो एक नैदानिक मनोवैज्ञानिक थे। उनका एक बेटा था जो बाद में बाल रोग विशेषज्ञ बन गया।
बाद में ऑलपोर्ट ने संयुक्त राज्य अमेरिका के न्यू हैम्पशायर में स्थित एक विश्वविद्यालय, डार्टमाउथ कॉलेज में सामाजिक मनोविज्ञान और व्यक्तित्व में कक्षाएं पढ़ाने का फैसला किया। वहाँ उन्होंने चार साल बिताए और उस समय के बाद वह हार्वर्ड विश्वविद्यालय में एक बार फिर से लौट आए, जहाँ वह अपना करियर समाप्त करेंगे।
ऑलपोर्ट 1930 और 1967 के बीच हार्वर्ड विश्वविद्यालय का एक प्रभावशाली और प्रमुख सदस्य था। 1931 में उन्होंने समिति पर काम किया जिसने हार्वर्ड डिपार्टमेंट ऑफ़ सोशियोलॉजी की स्थापना की। इसके अलावा, 1937 और 1949 के बीच वह जर्नल ऑफ़ एब्नॉर्मल एंड सोशल साइकोलॉजी के संपादक थे।
एपीए और अन्य संगठनों के अध्यक्ष
1939 में उन्हें अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन (APA) के अध्यक्ष के रूप में चुना गया। इस संगठन में, ऑलपोर्ट विदेशी मुद्रा से निपटने वाले खंड के लिए जिम्मेदार था।
इस स्थिति से उन्होंने कई यूरोपीय मनोवैज्ञानिकों की मदद लेने के लिए कड़ी मेहनत की जिन्हें नाज़ीवाद के आगमन के कारण यूरोप से भागना पड़ा। ऑलपोर्ट ने उन्हें संयुक्त राज्य या दक्षिण अमेरिका में शरण लेने में मदद की।
अपने करियर के दौरान, ऑलपोर्ट कई संगठनों और संघों का अध्यक्ष था। 1943 में उन्हें ईस्टर्न साइकोलॉजिकल एसोसिएशन का अध्यक्ष चुना गया और अगले वर्ष वे सोशल साइकोलॉजिकल स्टडीज़ फॉर सोशल इश्यूज़ के सोसायटी के अध्यक्ष थे।
मुख्य कार्य और मान्यताएँ
1950 में ऑलपोर्ट ने द इंडिविजुअल एंड हिज रिलीजन नामक उनके सबसे प्रासंगिक कार्यों में से एक प्रकाशित किया। 1954 में उन्होंने The Nature of Prejudice प्रकाशित किया, जहाँ वे द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान शरणार्थियों के साथ काम करने के अपने अनुभव के बारे में बात करते हैं।
1955 में उन्होंने एक और पुस्तक प्रकाशित की जिसका शीर्षक है बिकमिंग: बेसिक थिंकिंग फॉर साइकोलॉजी ऑफ पर्सनैलिटी, जो उनके सबसे अधिक पहचाने गए कार्यों में से एक बन गई। 1963 में उन्हें अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन की ओर से गोल्ड मेडल अवार्ड से सम्मानित किया गया। अगले वर्ष उन्हें विशिष्ट वैज्ञानिक योगदान के लिए एपीए अवार्ड से सम्मानित किया गया।
मौत
1967 में फेफड़ों के कैंसर के परिणामस्वरूप ऑलपोर्ट की मृत्यु हो गई। उनकी उम्र 70 वर्ष थी।
गॉर्डन ऑलपोर्ट के अनुसार व्यक्तित्व मनोविज्ञान
1937 में प्रकाशित पर्सनैलिटी: ए साइकोलॉजिकल इंटरप्रिटेशन नामक पुस्तक में, ऑलपोर्ट ने "व्यक्तित्व" शब्द के कुछ पचास अलग-अलग अर्थों का वर्णन किया है, साथ ही साथ इससे संबंधित अन्य, जैसे "स्वयं" ("स्व"), "चरित्र" या " व्यक्ति"।
ऑलपोर्ट के लिए, व्यक्तित्व एक गतिशील संगठन है जो प्रत्येक व्यक्ति की मनोचिकित्सा प्रणालियों के भीतर है, जो पर्यावरण के लिए उनके अनुकूलन को निर्धारित करता है। इस परिभाषा में, मनोवैज्ञानिक इस बात पर जोर देता है कि प्रत्येक व्यक्ति में व्यक्तित्व अलग-अलग होता है।
उनके लिए मानव व्यवहार के अध्ययन में उपयोग किए गए सैद्धांतिक मॉडल में से कोई भी व्यक्तित्व को समझने के लिए एक उपयोगी आधार प्रदान करता है। ऑलपोर्ट का मानना था कि व्यक्तित्व का अध्ययन केवल अनुभवजन्य दृष्टिकोण से किया जा सकता है।
मनुष्य की प्रेरणाओं में से एक को जैविक अस्तित्व की जरूरतों की संतुष्टि के साथ करना है। इस मानवीय व्यवहार को ऑलपोर्ट द्वारा अवसरवादी कार्यप्रणाली के रूप में परिभाषित किया गया था और उसके अनुसार इसकी प्रतिक्रियाशीलता, अतीत के प्रति इसके उन्मुखीकरण और एक जैविक अर्थ होने के द्वारा इसकी विशेषता है।
हालांकि, ऑलपोर्ट ने सोचा कि अवसरवादी कामकाज अधिकांश मानव व्यवहार को समझने के लिए बहुत प्रासंगिक नहीं था। उनके विचार में, मानव व्यवहार कुछ अलग से प्रेरित था, जो स्वयं के अभिव्यंजक रूप के रूप में कार्य कर रहा था।
इस नए विचार ने इसे स्वयं के संचालन या स्वामित्व के रूप में परिभाषित किया। यह कार्य, अवसरवादी के विपरीत, इसकी गतिविधि की विशेषता है, भविष्य के लिए इसकी अभिविन्यास और मनोवैज्ञानिक होने के कारण।
प्रॉपियम
यह दिखाने के लिए कि अवसरवादी कार्यप्रणाली व्यक्तित्व विकास में इतनी महत्वपूर्ण भूमिका नहीं निभाती है, ऑलपोर्ट ने स्व या स्वामित्व की अपनी अवधारणा को ठीक से परिभाषित करने पर ध्यान केंद्रित किया। इसका वर्णन करने के लिए, उन्होंने दो दृष्टिकोणों के साथ काम किया: एक घटनात्मक और दूसरा कार्यात्मक।
घटनात्मक दृष्टिकोण से, उन्होंने स्वयं को ऐसी चीज़ के रूप में वर्णित किया जो अनुभवी है, अर्थात महसूस किया जाता है। विशेषज्ञ के अनुसार, स्वयं अनुभव के उन पहलुओं से बना होता है जिन्हें मनुष्य आवश्यक मानता है। कार्यात्मक दृष्टिकोण के मामले में, स्वयं के सात कार्य हैं जो जीवन में कुछ क्षणों में उत्पन्न होते हैं। य़े हैं:
- शारीरिक संवेदना (पहले दो वर्षों के लिए)
- खुद की पहचान (पहले दो वर्षों के दौरान)
- आत्मसम्मान (दो और चार साल के बीच)
- स्व-विस्तार (चार और छह साल के बीच)
- सेल्फ इमेज (चार से छह साल के बीच)
- तर्कसंगत अनुकूलन (छह और बारह की उम्र के बीच)
- आत्म-प्रयास या संघर्ष (बारह वर्ष की आयु के बाद)
लक्षणों का सिद्धांत
डॉ। गॉर्डन डब्ल्यू। ऑलपोर्ट, हार्वर्ड विश्वविद्यालय। चित्र: snl.no
ऑलपोर्ट के अनुसार, मनुष्य अन्य विशेषताओं को भी विकसित करता है जिसे उसने व्यक्तिगत लक्षण या व्यक्तिगत निस्तारण कहा है। मनोवैज्ञानिक ने लक्षण को उस पूर्वाभास, दृष्टिकोण या प्रवृत्ति के रूप में परिभाषित किया जिसे किसी व्यक्ति को एक निश्चित तरीके से जवाब देना है।
यह एक न्यूरोप्सिक प्रणाली है जो सामान्यीकृत और स्थानीयकृत है, जिसमें कई उत्तेजनाओं को कार्यात्मक समकक्षों में परिवर्तित करने की क्षमता है, जबकि अभिव्यंजक और अनुकूली व्यवहार के समकक्ष रूपों को शुरू करना और मार्गदर्शन करना है।
अभिव्यंजक व्यवहार के मामले में ऐसा व्यवहार "कैसे" के साथ करना पड़ता है। अनुकूली व्यवहार के मामले में, यह "क्या", अर्थात सामग्री को संदर्भित करता है।
यह इस तथ्य से समझाया गया है कि कई लोग एक ही गतिविधि को करने में सक्षम हैं, लेकिन बहुत अलग तरीकों से। उदाहरण के लिए, "क्या", एक वार्तालाप हो सकता है और "कैसे" इसे बाहर ले जाने का तरीका है, जो उत्साही, शालीन या आक्रामक हो सकता है। बात करना अनुकूली घटक होगा और इसे करने के तरीके अभिव्यंजक घटक हैं।
व्यक्तिगत और सामान्य लक्षण
ऑलपोर्ट ने अपने सिद्धांत में व्यक्तिगत लक्षणों और सामान्य लक्षणों के बीच अंतर का प्रस्ताव रखा है। पूर्व वे लक्षण हैं जो समान संस्कृति, भाषा या जातीय मूल के लोगों के समूह पर लागू होते हैं। उत्तरार्द्ध वे लक्षण हैं जो व्यक्तिगत अनुभवों के आधार पर व्यक्तिगत प्रस्तावों का एक समूह बनाते हैं।
मनोवैज्ञानिक इस स्थिति का बचाव करता है कि प्रत्येक व्यक्ति में अनिवार्य रूप से अद्वितीय लक्षण होते हैं। यह समझने का एक तरीका है कि लक्षण वास्तव में अद्वितीय हैं जब हमें पता चलता है कि कोई भी अन्य लोगों के ज्ञान के साथ नहीं सीखता है।
वैचारिक तरीके
अपने सिद्धांत का परीक्षण करने के लिए, ऑलपोर्ट ने वैचारिक तरीकों का इस्तेमाल किया, जो कि किसी एक व्यक्ति के अध्ययन पर केंद्रित विधियों के एक सेट से ज्यादा कुछ नहीं थे, या तो साक्षात्कार के माध्यम से, पत्र या समाचार पत्रों का विश्लेषण, अन्य तत्वों के बीच। ।
आज इस विधि को गुणात्मक के रूप में जाना जाता है। इसके बावजूद, Allport किसी भी संस्कृति के भीतर आम लक्षणों के अस्तित्व को भी पहचानता है।
कार्डिनल, केंद्रीय और माध्यमिक विशेषताएं
लेखक व्यक्तिगत लक्षणों को तीन प्रकारों में वर्गीकृत करता है: कार्डिनल, सेंट्रल और सेकेंडरी। कार्डिनल लक्षण वे हैं जो प्रत्येक व्यक्ति के व्यवहार को हावी करते हैं और आकार देते हैं।
इस प्रकार का लक्षण वह है जो व्यावहारिक रूप से किसी व्यक्ति के जीवन को परिभाषित करता है। इस विशेषता को समझने के लिए, विशिष्ट ऐतिहासिक आंकड़े जैसे कि जोन ऑफ आर्क (वीर और बलिदान), मदर टेरेसा (धार्मिक सेवा) या मार्किस डी सेड (साधुवाद) का उपयोग किया जाता है।
ऑलपोर्ट यह भी सुनिश्चित करता है कि कुछ लक्षण दूसरों की तुलना में प्रॉपरम (स्वयं के स्वयं) से अधिक बंधे हैं। इसका एक उदाहरण व्यक्तित्व की विशिष्ट विशेषताएं हैं जो विषय के व्यवहार से प्रभावित हैं। वे व्यक्तित्व की आधारशिला हैं।
किसी व्यक्ति का वर्णन करते समय, अक्सर ऐसे शब्दों का उपयोग किया जाता है जो केंद्रीय विशेषताओं जैसे मूर्खतापूर्ण, स्मार्ट, शर्मीली, जंगली, शर्मीली, गपशप, आदि का संदर्भ देते हैं। ऑलपोर्ट के अवलोकन के अनुसार, अधिकांश व्यक्तियों में इन लक्षणों में से पांच और दस हैं।
द्वितीयक लक्षणों का मामला अलग है। ये वे हैं जो इतने स्पष्ट नहीं हैं क्योंकि वे कुछ हद तक खुद को प्रकट करते हैं। किसी विशेष व्यक्ति के व्यक्तित्व को परिभाषित करते समय वे भी कम महत्वपूर्ण नहीं होते हैं। वे आम तौर पर लोगों के जीवन पर कम प्रभाव डालते हैं, हालांकि वे व्यक्तिगत स्वाद और विश्वासों से संबंधित हैं।
ऑलपोर्ट के लिए, अच्छी तरह से विकसित स्वामित्व वाले व्यक्तियों, साथ ही साथ निपटान का एक समृद्ध सेट, मनोवैज्ञानिक परिपक्वता तक पहुंच गया है। इस शब्द का उपयोग मनोवैज्ञानिक ने मानसिक स्वास्थ्य का वर्णन करने के लिए किया है।
सिद्धांत निष्कर्ष
गॉर्डन एल्पपोर्ट, व्यक्तित्व का वर्णन करने के लिए, चार आवश्यक बिंदुओं पर प्रकाश डालता है। सबसे पहले, इसके आसन व्यक्तित्व के अध्ययन के लिए व्यक्तित्व पर जोर देते हैं। दूसरा, मानव व्यवहार को विभिन्न दृष्टिकोणों से समझाया गया है।
दूसरी ओर, एक पद्धतिगत स्तर पर, यह व्यक्तित्व के संकेतक के रूप में व्यवहार के अभिव्यंजक आयाम का बचाव करता है। और अंत में, वह व्यक्तिगत व्यवहार की व्याख्या करने के लिए खुद की अवधारणा को फिर से व्याख्या करता है।