- संकल्पना
- विशेषताएँ
- औपचारिक शिक्षा के उदाहरण हैं
- प्राथमिक या बुनियादी शिक्षा
- माध्यमिक या मध्य शिक्षा
- उच्च, तृतीयक या विश्वविद्यालय शिक्षा
- संदर्भ
औपचारिक शिक्षा एक अवधारणा है जिसका उपयोग किसी समाज के आधिकारिक शैक्षिक प्रतिष्ठानों द्वारा प्रदान की जाने वाली संपूर्ण प्रशिक्षण और सीखने की प्रक्रिया को परिभाषित करने के लिए किया जाता है। इसमें अन्य शिक्षण केंद्रों के अलावा स्कूल, कॉलेज, संस्थान और विश्वविद्यालय शामिल हैं।
यह प्रशिक्षण एक व्यवस्थित और योजनाबद्ध तरीके से विकसित किया गया है, और विभिन्न डिग्री या प्रमाणपत्र तक पहुंच की अनुमति देता है, जिन्हें राज्य द्वारा मान्यता प्राप्त है। सामान्य तौर पर, प्रशिक्षण प्रक्रिया पूर्वस्कूली से शुरू होती है, प्रारंभिक या प्राथमिक शिक्षा के साथ जारी रहती है, माध्यमिक विद्यालय के माध्यम से जारी रहती है और विश्वविद्यालय या उच्च शिक्षा के साथ समाप्त होती है।
औपचारिक शिक्षा में छात्र सचेत तरीके से सीखते हैं। स्रोत: pixabay.com
औपचारिक शिक्षा आमतौर पर एक ऐसे कार्यक्रम का अनुसरण करती है जिसे राज्य या निजी निकाय द्वारा डिज़ाइन किया जाता है, जिसमें प्राप्त करने के लिए नींव और प्रशिक्षण लक्ष्य निर्धारित किए जाते हैं।
इसके लिए, छात्रों को शिक्षकों और प्रोफेसरों द्वारा सिखाई गई कक्षाओं में भाग लेना चाहिए, कुछ विषयों को लेना चाहिए, शैक्षिक प्रतिष्ठानों में एक निश्चित समय भार को पूरा करना चाहिए और परीक्षा लेनी चाहिए।
जब इन अंतिम परीक्षणों को पारित किया जाता है, तो ग्रेड पास करने और प्रशिक्षण के अगले उदाहरण के लिए अग्रिम करने का अधिकार प्राप्त होता है।
औपचारिक शिक्षा अनौपचारिक शिक्षा से भिन्न होती है, जो कि दैनिक जीवन की गतिविधियों जैसे कि काम, परिवार और अन्य लोगों के साथ संपर्क में एक असंरचित तरीके से प्राप्त होती है।
यह गैर-औपचारिक शिक्षा से भी अलग है, जो कि योजना और संगठन है, लेकिन अनिवार्य स्कूली शिक्षा के स्थान से बाहर है।
संकल्पना
औपचारिक शिक्षा की अवधारणा इस आधार पर आधारित है कि यह सरकारी अधिकारियों द्वारा मान्यता प्राप्त आधिकारिक शैक्षिक केंद्रों में प्रसारित की जाती है।
उस अर्थ में, स्पेनिश शिक्षक और शिक्षाशास्त्र Jaume Sarramona López इसे एक के रूप में परिभाषित करता है कि "अनुमोदित शैक्षिक प्रतिष्ठानों में, स्कूल चक्रों के नियमित अनुक्रम में, प्रगतिशील पाठ्यक्रम दिशानिर्देशों के अधीन, और डिग्री और शीर्षकों के लिए अग्रणी है।"
भाषाई दृष्टिकोण से, यह धारणा "शिक्षा" से बनी है, जो कि ऐसी प्रणाली है जिसके माध्यम से ज्ञान प्राप्त किया जाता है, और "औपचारिक", जो उस चीज़ को संदर्भित करता है जिसमें औपचारिकता होती है। यही है, इसका एक निष्पादन या एक विकास है जो कुछ आवश्यकताओं या मापदंडों को समायोजित करता है, और इसका मतलब है कि सटीकता, सटीकता, समय की पाबंदी और कार्यों में परिणाम।
औपचारिक शिक्षा का उद्देश्य व्यक्तियों को तैयार करना और प्रशिक्षित करना है ताकि उन्हें उस समुदाय के भीतर पर्याप्त रूप से सम्मिलित किया जा सके जिसमें वे रहते हैं।
इस प्रकार, यह आबादी के कामकाज के लिए आवश्यक बुनियादी सेवाओं तक पहुंच से संबंधित सामाजिक मुद्दों से जुड़ा हुआ है, जिसके लिए नागरिकों को उन्हें ठीक से प्रदान करने में सक्षम होने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है।
हालांकि, उसके दोषियों ने अक्सर उस पर यह कहते हुए हमला किया कि ज्ञान की समझ पर सीखने की तुलना में संस्मरण पर आधारित है, और महत्वपूर्ण सोच को बढ़ावा देने के बजाय लगाए गए विचारों की पुनरावृत्ति पर।
अधिकांश देशों में बुनियादी औपचारिक शिक्षा अनिवार्य है।
विशेषताएँ
औपचारिक शिक्षा की एक विशेषता यह है कि यह एक विशिष्ट स्थान और समय में होती है। स्रोत: pixabay.com
औपचारिक शिक्षा प्रत्येक राज्य के सरकारी संस्थाओं द्वारा स्थापित एक कार्यक्रम के आधार पर पद्धतिगत और नियोजित होने की विशेषता है। यही है, यह राष्ट्रीय स्तर पर पेश किए जाने वाले शैक्षणिक और प्रशासनिक मॉडल से संबंधित है।
यह सीखने को नियमित रूप से स्कूली चक्रों में आयोजित किया जाता है, जिसमें डिग्री या प्रमाणन हासिल होने तक प्रगति उत्तरोत्तर होती जाती है। ऐसा करने के लिए, उन्हें विषयों को लेना चाहिए, एक विशिष्ट ग्रंथ सूची का पालन करना चाहिए और परीक्षा या व्यावहारिक कार्य लेना और पास करना होगा।
औपचारिक शिक्षा की अन्य विशेषताओं में एक शिक्षक या प्रोफेसर की उपस्थिति है, जो ज्ञान प्रदान करने और छात्रों का मूल्यांकन करने के प्रभारी हैं, और यह एक विशिष्ट स्थान और समय में होता है।
इसके अलावा, यह विभिन्न अध्यादेशों और विधियों द्वारा विनियमित होने के लिए खड़ा है-आंतरिक और बाहरी- और जानबूझकर होने के लिए, क्योंकि यह जानबूझकर छात्रों को शिक्षित करना चाहता है।
औपचारिक शिक्षा भी निर्धारित समय सीमा और लक्ष्यों को पूरा करती है, और एक परिभाषित कालानुक्रमिक अवधि में गतिविधियों को पूरा करने के लिए अनुशासन और दृढ़ता की आवश्यकता होती है। यह कैलेंडर आमतौर पर एक स्कूल या अध्ययन चक्र और एक आराम चक्र द्वारा चिह्नित किया जाता है, जो गर्मियों और सर्दियों की छुट्टियों से जुड़ा होता है।
दूसरी ओर, प्रति कोर्स छात्रों की संख्या विशिष्ट मानदंडों का पालन करती है और वे सचेत तरीके से सीखते हैं।
औपचारिक शिक्षा के उदाहरण हैं
प्राथमिक या बुनियादी शिक्षा
औपचारिक शिक्षा का एक उदाहरण प्राथमिक या बुनियादी शिक्षा है। यह 6 वर्ष की आयु से दिया जाता है और इसमें आमतौर पर छात्र की साक्षरता और प्रारंभिक प्रशिक्षण शामिल होता है।
वहाँ आप पढ़ना, लिखना, बुनियादी गणना और कुछ महत्वपूर्ण और आवश्यक माने जाने वाले ज्ञान और सांस्कृतिक धारणाओं को पढ़ना सीखते हैं। प्रत्येक देश के आधार पर इसकी अवधि 6 या 7 वर्ष है।
माध्यमिक या मध्य शिक्षा
एक अन्य मामला माध्यमिक या मध्य शिक्षा का भी है, जिसे बैक्लेरॉएट के रूप में भी जाना जाता है। यह छात्र को प्रशिक्षित करना चाहता है ताकि वह उच्च स्तर पर प्रवेश कर सके।
यह प्रशिक्षण सभी छात्रों के लिए सामान्य हो सकता है या अगले के बाद होने वाले करियर के अनुसार अलग-अलग रास्तों में विविधतापूर्ण हो सकता है। इसकी अवधि आमतौर पर 5 साल होती है।
उच्च, तृतीयक या विश्वविद्यालय शिक्षा
अंत में, उच्च, तृतीयक या विश्वविद्यालय शिक्षा भी औपचारिक शिक्षा का एक उदाहरण है। यह प्रशिक्षण प्रक्रिया का अंतिम चरण है, जिसमें आप अन्य संभावनाओं के साथ स्नातक, स्नातक, स्नातकोत्तर और मास्टर डिग्री प्राप्त कर सकते हैं।
यह विश्वविद्यालयों, अकादमियों और पेशेवर प्रशिक्षण संस्थानों में पढ़ाया जाता है, जो सार्वजनिक या निजी हो सकते हैं।
संदर्भ
- सरमोना, Jaume (2008)। शिक्षा का सिद्धांत। ग्रुपो प्लानेटा (GBS)।
- मे, एस।; ऐकमैन, एस (2003)। स्वदेशी शिक्षा: वर्तमान मुद्दों और विकास को संबोधित करना। तुलनात्मक शिक्षा।
- क्यूबा के शिक्षा मंत्रालय (1983)। औपचारिक शिक्षा मैनुअल। तीसरा संस्करण।
- एगार, इगोर (2014)। औपचारिक से गैर-औपचारिक: शिक्षा, शिक्षण और ज्ञान। पोलोना केलवा।
- औपचारिक शिक्षा, विकिपीडिया। पर उपलब्ध: es.wikipedia.org