ब्रोंफेनब्रेनर का पारिस्थितिक मॉडल - मनोविज्ञान - 2025

Bronfenbrenner के पारिस्थितिक मॉडल विभिन्न वातावरण में यह संचालित के माध्यम से व्यक्ति के विकास पर एक पर्यावरण ध्यान केंद्रित है। विभिन्न वातावरण जिसमें लोग भाग लेते हैं, सीधे उनके परिवर्तन और उनके संज्ञानात्मक, नैतिक और संबंधपरक विकास को प्रभावित करते हैं।

इस दृष्टिकोण से, पर्यावरणीय कारकों से एक उच्च महत्व जुड़ा हुआ है। दूसरे शब्दों में, लोग आनुवंशिक विशेषताओं की एक श्रृंखला के साथ पैदा होते हैं जो पर्यावरण के साथ व्यक्ति के संपर्क के आधार पर विकसित होते हैं।

ब्रोंफेनब्रेनर के विकास का पारिस्थितिक सिद्धांत। स्रोत: Hchokr / Pubic डोमेन

यह मॉडल आज मनोविज्ञान में सबसे अधिक इस्तेमाल किया जाने वाला है; यह अपने सभी क्षेत्रों में लागू किया जा सकता है और अन्य विज्ञानों से संबंधित है। यह इस आधार पर आधारित है कि मानव विकास आनुवांशिक चर और पर्यावरण के बीच बातचीत में होता है, जो व्यक्तिगत संबंधों को बनाने वाले बुनियादी प्रणालियों की एक श्रृंखला का निर्धारण करता है।

पारिस्थितिक मॉडल की विशेषताएं

उरी ब्रोंफेनब्रेनर

ब्रोंफेनब्रेनर पारिस्थितिक मॉडल का निर्माण और उत्पादन उरी ब्रोंफेनब्रेनर द्वारा किया गया था। मॉस्को में 1917 में पैदा हुए इस रूसी मनोवैज्ञानिक ने पर्यावरण प्रणालियों के सिद्धांत को शुरू किया जो लोगों और उनके विकास को मानव के रूप में प्रभावित करते हैं।

यह सिद्धांत पिछली शताब्दी के दौरान पारंपरिक शोध के जवाब में दिखाई दिया, जो अत्यधिक नैदानिक ​​प्रयोगशाला संदर्भों पर आधारित था जो वास्तविक जीवन में विकसित स्थितियों और व्यवहारों के अध्ययन की अनुमति नहीं देता था।

ब्रोंफेनब्रेनर के पारिस्थितिक मॉडल ने मनोवैज्ञानिक विकास के एक अधिक व्यापक, प्रणालीगत और प्राकृतिक दृष्टिकोण को पोस्ट किया। इसे एक जटिल प्रक्रिया के रूप में समझना जो पर्यावरण से निकटता से जुड़े विभिन्न प्रकार के कारकों के प्रभाव के प्रति प्रतिक्रिया करता है।

ब्रोंफेनब्रेनर का मूल संकेत है कि प्राकृतिक वातावरण मानव व्यवहार पर प्रभाव का मुख्य स्रोत है, और इसलिए, लोगों के मनोवैज्ञानिक विकास पर।

आज, ब्रोंफेनब्रेनर का पारिस्थितिक मॉडल आधुनिक विकासवादी मनोविज्ञान के क्षेत्र में सबसे व्यापक रूप से स्वीकृत सिद्धांतों में से एक है।

मॉडल विभिन्न स्तरों पर पर्यावरण संरचनाओं की एक श्रृंखला निर्धारित करता है जिसमें मानव विकसित होता है। ये संरचनाएं उन लोगों के संपर्क में आती हैं जब वे पैदा होते हैं और जीवन भर उनका साथ देते हैं।

पारिस्थितिक मॉडल सिस्टम

ब्रोंफेनब्रेनर मॉडल की योजना

ब्रोंफेनब्रेनर के पारिस्थितिक मॉडल को लोगों के जीवन में अलग-अलग पहचानने योग्य प्रणालियों के विनिर्देश द्वारा विशेषता है। इनमें से प्रत्येक की कुछ खासियतें हैं।

इसी तरह, मॉडल इस विचार पर आधारित है कि व्यक्तियों के पर्यावरण से संबंधित सिस्टम एक आयामी भूमिका निभाते हैं। अर्थात्, निर्दिष्ट सिस्टम में से प्रत्येक में एक और एक अंदर होता है।

पारिस्थितिक मॉडल बनाने वाली चार प्रणालियाँ हैं: माइक्रोसिस्टम्स, मेसोसिस्टम, एक्सोसिस्टम और मैक्रोसिस्टम।

- माइक्रोसिस्टिम

माइक्रोसिस्टिम व्यक्ति के निकटतम स्तर को निर्धारित करता है। इसमें दैनिक संदर्भों के व्यवहार, भूमिकाएं और रिश्ते शामिल हैं, जिसमें व्यक्ति संचालित होता है।

यह उस संदर्भ को बनाता है जिसमें व्यक्ति दूसरों के साथ आमने-सामने बातचीत करने में सक्षम होता है। विशिष्ट वातावरण जो कि माइक्रोसिस्टम में शामिल होंगे, वह घर, कार्यस्थल, दोस्तों के साथ संबंध आदि होंगे।

पारिस्थितिक मॉडल में इस पहले पोस्ट किए गए सिस्टम की मुख्य विशेषताएं हैं:

अपेक्षाकृत स्थिर

वे स्थान और वातावरण जहाँ लोग अपने दिन का अधिकांश समय बिताते हैं, स्थिर होते हैं। घर, नौकरी, स्कूल, दोस्तों के रिश्ते आदि। वे ऐसे तत्व हैं जो आमतौर पर महान विविधता के अधीन नहीं होते हैं।

हालाँकि, विशिष्ट समय पर इन्हें संशोधित किया जा सकता है और यह सीधे व्यक्ति को प्रभावित कर सकता है। मुख्य तत्व जो किसी व्यक्ति के माइक्रोसिस्टिम को बदल सकते हैं वे हैं:

निवास और उन लोगों का परिवर्तन जिनके साथ एक रहता है, एक नए परिवार का गठन, स्कूल या नौकरी का परिवर्तन, एक बीमारी से पीड़ित है जिसमें अस्पताल में भर्ती होने और दोस्तों के परिवर्तन की आवश्यकता होती है।

माइक्रोसिस्टम के तत्व वापस फ़ीड करते हैं

किसी व्यक्ति के माइक्रोसिस्टम्स को बनाने वाले तत्वों में कई चर और कारक शामिल होते हैं जो एक-दूसरे से संपर्क करते हैं और फ़ीड करते हैं।

इस तरह, स्कूल में एक बच्चे का माइक्रोसिस्टम सीधे उसके परिवार के माइक्रोसॉस्टम को प्रभावित कर सकता है और इसके विपरीत। सभी लोगों को इस तथ्य से अवगत कराया जाता है कि करीबी वातावरण में स्थापित रिश्ते और गतिशीलता दूसरों को प्रभावित कर सकते हैं।

माइक्रोसिस्टम्स व्यक्ति को सीधे प्रभावित करते हैं

माइक्रोसिस्टम्स में स्थापित रिश्ते व्यक्ति के विकास में सबसे प्रभावशाली होने के कारण होते हैं।

व्यक्ति अपने दिन-प्रतिदिन में क्या करता है, इस पर निर्भर करते हुए, प्रत्यक्ष उत्तेजना वे संदर्भों से प्राप्त करते हैं और उन लोगों के साथ संबंध से जो वे अपने संज्ञानात्मक, नैतिक, भावनात्मक, नैतिक और व्यवहारिक विकास को चिह्नित करते हैं।

- मेसोसिस्टम

मेसोसिस्टम में दो या अधिक वातावरण के रिश्ते शामिल होते हैं जिसमें व्यक्ति सक्रिय रूप से भाग लेता है।

विशेष रूप से, यह पूर्व में वर्णित माइक्रोसिस्टम्स के बीच प्रतिक्रिया को संदर्भित करता है। उदाहरण के लिए, परिवार और काम, या सामाजिक जीवन और स्कूल के बीच संबंध।

इस तरह, मेसोसिस्टम को माइक्रोसिस्टम्स की एक प्रणाली के रूप में समझा जाता है जो व्यक्ति के नए वातावरण में प्रवेश करने पर बनता या विस्तारित होता है।

मेसोसिस्टम को निर्धारित करने वाले मुख्य तत्व हैं:

सूचना प्रवाह

मेसोसिस्टम में माइक्रोसिस्टम्स के बीच सूचनाओं का व्यापक प्रवाह शामिल है। अर्थात्, व्यक्ति उन लोगों के बीच संचारक की भूमिका विकसित करता है, जो स्वयं से जुड़े होते हैं।

उदाहरण के लिए, एक बच्चा शिक्षक (स्कूल माइक्रोसिस्टम) और अपने माता-पिता (परिवार माइक्रोसिस्टम्स) के साथ एक निश्चित प्रकार का संचार स्थापित करता है।

प्रत्येक संबंधित माइक्रोसिस्टम्स में विकसित संचारों का उतार-चढ़ाव, उनमें से प्रत्येक में व्यक्ति के विकास और इन दोनों के बीच संबंध को निर्धारित करेगा।

व्यवहार सशक्तिकरण

मेसोसिस्टम उन तत्वों में से एक को प्रस्तुत करता है जो व्यक्तियों के व्यक्तिगत विकास को प्रभावित करने की अधिक क्षमता रखता है।

यह तत्व व्यवहार के सशक्तिकरण से संबंधित है। यही है, दो अलग-अलग माइक्रोसिस्टम्स में सीखे गए और प्रबलित पहलुओं के।

उदाहरण के लिए, यदि किसी बच्चे को घर पर और स्कूल में मुंह बंद करके खाना सिखाया जाता है, तो इस सीखने की क्षमता दोगुनी होगी, क्योंकि यह दो अलग-अलग माइक्रोसिस्टम्स द्वारा प्रबलित है।

साथी के सहयोग की स्थापना

एक्सोसिस्टम में ऐसे वातावरण शामिल हैं जिसमें व्यक्ति प्रत्यक्ष रूप से भाग नहीं लेता है, लेकिन ऐसी घटनाएं होती हैं जो व्यक्ति के पर्यावरण के कामकाज को प्रभावित करती हैं।

इन वातावरणों के कुछ उदाहरण भागीदार के कार्यस्थल, बच्चों के स्कूल, भाई के दोस्तों के समूह आदि होंगे।

व्यक्ति इन संदर्भों में सीधे भाग नहीं लेता है (हालाँकि कुछ में वे ऐसा कर सकते हैं और एक माइक्रोसिस्टम बन सकते हैं)। इसी तरह, इन वातावरणों में उत्पन्न परिवर्तन या परिवर्तन आमतौर पर व्यक्ति पर किसी न किसी तरह से प्रभाव डालते हैं।

एक्सोसिस्टम के भीतर शामिल होने वाले कारक हैं:

तीसरे पक्ष की राय

एक्सोसिस्टम में स्थापित रिश्ते सीधे व्यक्ति की चिंता नहीं करते बल्कि अप्रत्यक्ष रूप से करते हैं। इस अर्थ में, अपने बारे में दूसरों की राय व्यक्ति के विकास को संशोधित कर सकती है।

उदाहरण के लिए, किसी व्यक्ति के बच्चे के शिक्षकों की राय, अपने बारे में युगल के दोस्तों की टिप्पणी, परिचितों या पड़ोस के लोगों की पेशकश की गई छवि आदि।

पिछला इतिहास

ये तत्व अतीत से परिचितों या रिश्तेदारों को संदर्भित करते हैं जो उस व्यक्ति को पता नहीं चला है।

पारिवारिक और सामाजिक इतिहास (अपने आप को और उनके करीबी लोगों को) किसी के विकास को प्रासंगिक बना सकते हैं और कुछ ऑपरेटिंग परिसर स्थापित कर सकते हैं।

करीबी रिश्तों में संतुष्टि

अंत में, किसी व्यक्ति के निकटतम व्यक्तियों के संबंधपरक गुण उनकी संतुष्टि की स्थिति का निर्धारण करते हैं।

इसी तरह, उन विषयों की व्यक्तिगत संतुष्टि, जिनके साथ दिन-प्रतिदिन साझा किया जाता है, भाग में, रिश्ते के प्रकार की स्थापना की जाती है। इस कारण से, तीसरे पक्ष के बीच का संबंध अप्रत्यक्ष रूप से व्यक्ति के विकास को प्रभावित करता है।

- मैक्रोसिस्टम

अंत में, मैक्रोसिस्टम संस्कृति से जुड़े सभी कारकों और ऐतिहासिक-सांस्कृतिक क्षण को सम्मिलित करता है जिसमें व्यक्ति विकसित होता है।

ब्रोंफेनब्रेनर के अनुसार, एक समाज में सूक्ष्म, मेसो और एक्सोसिस्टम की संरचना और पदार्थ समान होते हैं। मानो ये एक ही मास्टर मॉडल से बनाए गए हों।

इस तथ्य को व्यापक प्रभाव द्वारा समझाया गया है कि मैक्रोसिस्टम पिछली प्रणालियों पर पैदा करता है। सामाजिक वर्ग, जातीय और धार्मिक समूह, सामाजिक रीति-रिवाज और सामाजिक-सांस्कृतिक मानदंड, काफी हद तक, प्रत्येक व्यक्ति के व्यक्तिगत विकास और उनके रिश्तों की गुणवत्ता को निर्धारित करते हैं।

पारिस्थितिक मॉडल की इस अंतिम प्रणाली को परिभाषित करने वाले मुख्य पहलू हैं:

सरकारी नीतियां

प्रत्येक क्षेत्र में कानूनों और नीतियों की एक श्रृंखला होती है जो यह तय करती है कि व्यक्तियों के कौन से व्यवहारों की अनुमति है और जिन्हें दंडित किया जाता है।

इस तरह, व्यक्तिगत विकास का एक बड़ा हिस्सा उस क्षेत्र के सरकारी स्तरों द्वारा लागू किए गए मानदंडों और कानूनों द्वारा सीमित होता है जिसमें व्यक्ति संचालित होता है।

सामाजिक-सांस्कृतिक मानदंड

प्रत्येक संदर्भ में, लोगों के कामकाज का अनुमान सामाजिक-सांस्कृतिक मानदंडों की एक श्रृंखला द्वारा लगाया जाता है।

ये मानदंड व्यक्तियों के बीच समाजीकरण और उनके बीच सह-अस्तित्व की अनुमति देते हैं। इसी तरह, उनका उद्देश्य संचालन मानकों को स्थापित करना है जो पारस्परिक समझ की अनुमति देते हैं।

सामाजिक-सांस्कृतिक मानदंड प्रत्येक भौगोलिक क्षेत्र और विशेष रूप से प्रत्येक सांस्कृतिक क्षेत्र में भिन्न होते हैं। क्षेत्रों के बीच सांस्कृतिक अंतर जितना अधिक होगा, उतना ही अधिक अंतर इसके सदस्यों के व्यक्तिगत विकास में देखा जा सकता है।

सामाजिक रेटिंग

नियमों से परे, कई प्रकार के ऑपरेटिंग नियम हैं जो पर्यावरण के सदस्यों के सामाजिक मूल्यांकन द्वारा निर्धारित किए जाते हैं।

उदाहरण के लिए, सड़क पर जमीन पर बैठना व्यवहार की मनाही नहीं है। हालांकि, यह विभिन्न संदर्भों में एक सामाजिक रूप से असाधारण तत्व है।

सामाजिक नियमों की ये अनन्तता लोगों के व्यवहार के एक बड़े हिस्से को निर्देशित करती है और विशेष रूप से उनके विकास को निर्देशित करती है।

पारिस्थितिक मॉडल की आलोचना

ब्रोंफेनब्रेनर पारिस्थितिक मॉडल मानव विकास के पर्यावरणीय कारकों का विस्तृत विश्लेषण प्रदान करता है। वर्तमान में यह विकासवादी मनोविज्ञान के ढांचे में सबसे अधिक स्वीकृत और उपयोग किए जाने वाले सिद्धांतों में से एक है, क्योंकि यह व्यक्तिगत विकास पर संदर्भ और पर्यावरण के प्रभाव का विस्तृत तरीके से विश्लेषण करने की अनुमति देता है।

हालाँकि, इस मॉडल को कई आलोचनाएँ भी मिलीं। विशेष रूप से थोड़ा ध्यान के कारण कि सिद्धांत जैविक और संज्ञानात्मक कारकों पर भुगतान करता है।

पारिस्थितिक मॉडल केवल प्रासंगिक पहलू के माध्यम से व्यक्तिगत विकास की व्याख्या करता है, जो एक ऐसा तत्व है जिसे सीधे हस्तक्षेप किया जा सकता है।

इस अर्थ में, इस तथ्य के बावजूद कि कई जांचों से पता चला है कि पर्यावरणीय कारक जैविक कारकों की तुलना में मानव के विकास में अधिक वजन रखते हैं, बाद के अस्तित्व को नकारा नहीं जा सकता है।

प्रत्येक व्यक्ति एक जैविक भाग के साथ पैदा होता है जो उनके विकास और प्रगति को निर्धारित करता है। यद्यपि आनुवंशिक तत्व अक्सर पर्यावरण के लिए अत्यधिक संवेदनशील होते हैं, वे विषयों के व्यक्तित्व और व्यक्तिगत विशेषताओं के विकास में अधिक या कम प्रासंगिक भूमिका निभाते हैं।

इस प्रकार, इस तथ्य के बावजूद कि पारिस्थितिक मॉडल व्यक्तिगत विकास को समझाने के लिए एक बहुत अच्छा सिद्धांत है, इसमें लोगों के जैविक मतभेदों के बारे में व्याख्यात्मक तत्वों का अभाव है।

संदर्भ

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