शुरुआत, मध्य और अंत के साथ 10 लघु कथाएँ - साहित्य - 2025

लघु कथाएँ और उद्देश्य शो से कहानियों कि वर्तमान स्थितियों, वास्तविक या काल्पनिक, एक संदर्भ में जिसमें इन विकसित कर रहे हैं, का सामना करना पड़ा गाँठ या ब्रेक अंक परिणाम है कि सबक प्रदर्शित कर सकते हैं कर रहे हैं।

उन्हें 9 और 12 साल की उम्र के साथ-साथ युवाओं में रचनात्मकता और समझ को बढ़ावा देने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

कहानियों की शुरुआत मुख्य और द्वितीयक पात्रों को समझाने के साथ-साथ उन्हें घेरने वाले परिवेश को भी विषय से परिचित कराना चाहती है। जब एक क्षण होता है जो कहानी को पहले और बाद में विभाजित करता है, तो गाँठ होती है।

मुख्य पात्र माध्यमिक पात्रों के साथ बातचीत करना शुरू कर सकते हैं जो कहानी के पाठ्यक्रम को बदलते हैं।

परिणाम उन घटनाओं का परिणाम है जो कहानी के अंत तक ले जाते हैं, जहां मुख्य और द्वितीयक चरित्र उन कार्यों को दिखाते हैं जो वे एक लक्ष्य के साथ करते हैं, समस्या के समाधान के माध्यम से निष्कर्ष निकालने के लिए, गाँठ में पेश किया जाता है।

बच्चों के लिए छोटी कहानियों की सूची

- पार्क को अकेला छोड़ दिया गया था

पार्क को अकेला छोड़ दिया गया था। स्रोत: pixabay.com

शुरू

मारिया, पाउला और जूलिया बारह साल के तीन दोस्त थे। वे एक घास के पास एक शांत शहर में रहते थे। वहाँ उनके पास सब कुछ था, उनका स्कूल, उनका सिनेमा, उनकी लाइब्रेरी, उनके खाने-पीने के कपड़े खरीदने के लिए भंडार, और सबसे अच्छी बात, एक खूबसूरत पार्क जहाँ वे हर दिन खेलने के लिए मिले थे, जब वे 7 साल की उम्र में मिले थे।

पार्क हर एक के घर से एक ही दूरी पर था, जिसके माध्यम से हर कोई वही सौ मीटर पैदल चलकर व्हील पर मस्ती करने के लिए झूले पर, चौकी पर, या बस अपनी गुड़िया के साथ खेलता था। घास।

गांठ

उन वर्षों की दोस्ती के दौरान सब कुछ ठीक हो गया था। पार्क में समय उनके द्वारा सबसे अधिक वांछित था। हालांकि, जीवन में सब कुछ की तरह, उस वर्ष उन्होंने माध्यमिक विद्यालय में प्रवेश किया, और जैसा कि प्रत्येक ने अलग-अलग अध्ययनों पर फैसला किया था, उनके कार्यक्रम बदल गए और वे अपने विशेष स्थान पर पहले की तरह मेल नहीं खा सकते थे।

समय के साथ वे सप्ताह में केवल तीन बार एक दूसरे को देखने गए जब सात थे; तब केवल दो बार, और अंत में वे एक दूसरे को देख भी नहीं पाए। उस इंतजाम के परिणामस्वरूप उनके दिलों में बहुत दुख था, लेकिन उनके जीवन में जो नई चीजें हुईं, उन्होंने अफसोस को इतना गहरा नहीं बनाया। इस तरह एक साल में पार्क को अकेला छोड़ दिया गया था।

परिणाम

समय, बिना सूचना के लड़कियों ने उड़ान भरी। जीवन में चीजों के कारण, वे चुने हुए विभिन्न विश्वविद्यालयों में अध्ययन करने के लिए शहर से चले गए। हालांकि, जब चीजें बहुत अच्छी होती हैं, तो वे खुद को दोहराते हैं।

अपने खेल और विविधताओं के बीस साल बाद, मारिया, पाउला और जूलिया अपने गृहनगर लौट आए, पहले से ही शादीशुदा और एक बेटी के साथ।

उनकी बेटियों का नाम उनके नाम पर रखा गया था, प्रत्येक की उम्र सात साल थी और जैसा कि अतीत में उनकी माताओं के साथ हुआ था, वे उस पार्क में उनके करीबी दोस्त बन गए जिन्होंने उनकी प्रतीक्षा की।

सब कुछ समान था, केवल अब, छोटे लोगों के अलावा, उनकी माताएं भी उनके साथ हर चीज के बारे में बात करने के लिए उनके साथ थीं जो वे दूर रहते थे।

समाप्त।

- वह लड़का जो करंट के खिलाफ खड़ा हो गया

शुरू

जोस मैनुअल लगभग सात साल का एक लड़का था जो कैरेबियन सागर के तट पर एक तटीय शहर में रहता था। जगह सुंदर थी, इसमें बहुत सारे अंगूर और ताड़ के पेड़ भी थे, और समुद्र तट पर कई नावें थीं, क्योंकि यह कई वर्षों तक मछली पकड़ने के लिए समर्पित एक गांव था।

जोस के पिता को पेड्रो कहा जाता था, और वह एक मछुआरे थे, जैसा कि उनके दादा, परदादा और उनके सामने पूर्वजों की एक लंबी सूची थी। उनका परिवार डॉगफ़िश शार्क के लिए मछली पकड़ने के प्रभारी के रूप में सबसे समृद्ध क्षेत्र में से एक था, जो सबसे अमीर प्रजातियों में से एक था और आने वाले खरीदारों और उसी शहर के निवासियों द्वारा अनुरोध किया गया था।

गांठ

5 दिसंबर, 1989 को जोस मैनुअल के जन्मदिन तक सब कुछ ठीक चल रहा था। यह पता चलता है कि जिस शहर में वे रहते थे, 7 साल की उम्र में लड़के को मछली पकड़ने की पहल की गई थी। जन्मदिन गाने के बाद, लड़के के पिता उसे एक नाव पर ले गए और उससे कहा: "आज आप परिवार की परंपरा शुरू करेंगे, आप अपने व्यापार में शुरू करेंगे।"

इसके बाद अप्रत्याशित कुछ हुआ, जिसने सभी को चौंका दिया। तुरन्त और बिना सोचे-समझे जोस मैनुअल ने कहा: "नहीं, पिताजी, मैं नहीं करूंगा, मैं एक लेखक और मछुआरा नहीं रहूंगा।" लड़के के पिता ने बहुत बुरा सुना, वह विश्वास नहीं कर सका कि वह क्या सुन रहा था। वर्षों और वर्षों के बाद, और पीढ़ी दर पीढ़ी एक पल में अलग हो जाते हैं।

हां, जोस ने करंट के खिलाफ आवाज उठाई, लेकिन यह उतना अजीब नहीं था, जितना लगता है कि लड़के की दादी, डोना ओनोरिना, साहित्य का प्रेमी था, और चूंकि छोटा बच्चा था, इसलिए बूढ़ी औरत ने उसे कहानियां और किस्से सुनाए। उसने उसे खुद पढ़ना और लिखना सिखाया, जबकि उसके पिता मछली पकड़ने गए थे और उसकी माँ ने घर का काम किया।

परिणाम

जोस मैनुअल के फैसले को स्वीकार करने के लिए परिवार के एक बड़े हिस्से के लिए कितना मुश्किल था, इसके बावजूद उन्होंने इसका सम्मान किया। हालाँकि लड़का बहुत छोटा था, लेकिन उसके पास अविश्वसनीय विश्वास था।

सच्चाई यह है कि जैसे-जैसे दिन बीतते गए, जोस को एक पड़ोसी शहर के एक स्कूल में दाखिला दिया गया, जिसमें वह अपनी प्यारी दादी ओनोरिना के साथ दिन पर दिन गया।

सालों बाद, जोस के फैसले ने उनके परिवार और साथ ही उनकी परंपराओं को याद दिलाने का काम किया। वह एक क्रॉलर और लेखक बन गया, अपने रीति-रिवाजों के हर विवरण का वर्णन किया और अपने लोगों और अपने लोगों की कहानियों को अमर कर दिया।

समाप्त।

- डैनियल और झील

शुरू

जब डैनियल उस सुबह उठा तो उसने कल्पना नहीं की थी कि यह एक ऐसा दिन होगा जिसे वह हमेशा के लिए अपनी याद में रखेगा।

बुधवार का दिन सामान्य लग रहा था। यह छुट्टी का आखिरी महीना था और डैनियल पहले ही 8 साल का हो गया था, जिसका मतलब था कि इस साल से वह अकेले स्कूल जाना शुरू कर देगा। मैं भयभीत हुआ।

यह उनके घर से उनके स्कूल तक कुछ ही ब्लॉक था, लेकिन आधे रास्ते में एक काली झील थी जिसने उन्हें भयभीत कर दिया था।

उनके बड़े भाई, सेबेस्टियन, जो अब कॉलेज जा रहे थे, ने उन्हें बताया था कि उस झील में उनके शरीर के चारों ओर आँखों वाला एक विशाल राक्षस रहता था और एक बड़ा मुँह जो उनके सिर के आकार को खोलता था। उस राक्षस को ह्यूगो कहा जाता था और उसने अध्ययनशील बच्चों को खिलाया।

गांठ

डैनियल ने सोचा था कि शायद वह अपनी मां को बता सकता है कि वह अकेले स्कूल नहीं जाना चाहता था, लेकिन उसे डर था कि उसे छेड़ा जाएगा। सबसे छोटा होने के कारण, जब वह डरता था तो हर कोई हंसता था।

जैसे-जैसे छुट्टियां खत्म हुईं, डैनियल ने झील और ह्यूगो के बारे में अधिक सोचा। जब कक्षा में जाने का दिन आया, तो वह अपनी नसों को संभाल नहीं पाई। घर से बाहर ले जाने वाले पहले कदम से, उसने महसूस किया कि उसके पैर जेली की तरह कांप रहे हैं।

परिणाम

उसने दूर से झील को देखा और पसीने छूटने लगे। और फिर उसने देखा कि तीन बच्चे चुपचाप किनारे पर खेल रहे थे, वे सहपाठी थे। डैनियल ने हर चीज पर ध्यान देते हुए डर से कदम से कदम मिलाया। वह अपने दोस्तों को खेलते देखने के लिए एक पेड़ के पीछे छिप गया, उनके पास भी अच्छे ग्रेड थे, ह्यूगो किसी भी क्षण दिखाई देंगे।

लेकिन मिनट बीत गए और ह्यूगो दिखाई नहीं दिया। अंत में, डैनियल ने समूह से संपर्क किया और उन मिनटों को साझा किया जो कक्षा के लिए रास्ता शुरू करने से पहले बने रहे। डैनियल ने हमेशा उस दिन के बारे में सोचा, जिस दिन उसने सीखा कि वह राक्षसों पर विश्वास नहीं करता था।

समाप्त।

- लुइस और जूते में छेद

शुरू

यदि लुइस को बाकी सब से ऊपर कुछ चाहिए था, जो कि अध्ययन करना था, तो उसने अपनी मुश्किल स्थिति में तीसरी कक्षा में जाकर इसका प्रदर्शन किया। लड़का बहुत गरीब बचपन में, एक बहुत ही गरीब शहर में और एक खंडित परिवार के साथ रहता था।

वह अपने पिता को कभी नहीं जानता था, और उसकी माँ ने उसे और उसके पांच भाई-बहनों को खिलाने के लिए दैनिक धन जुटाने के लिए एक बड़ा प्रयास किया। केवल नौ साल के लुइस ने दोपहर में सड़क पर काम करने का फैसला किया, जबकि उन्होंने सुबह पढ़ाई की। लड़के ने मिठाइयाँ बेचीं और एल्यूमीनियम के डिब्बे भी इकट्ठे किए, जिसके लिए उसे बहुत अच्छा भुगतान किया गया था।

वह इसके बारे में बुरा महसूस नहीं करता था, उसके पास इसके लिए समय नहीं था क्योंकि उसे अपनी मां की मदद करनी थी और क्योंकि काम करने में कुछ भी गलत नहीं है। उस उम्र के बच्चे के लिए काम करना अच्छा नहीं था।

गांठ

एक दिन स्कूल में कुछ ऐसा हुआ जिसकी लुइस को उम्मीद नहीं थी। वह हमेशा की तरह, सबसे पहले, सबसे पहले और अपने घर के काम के लिए तैयार होने के रूप में पहुंचे, जैसा कि उन्होंने पिछली दोपहर किया था जब काम ने उन्हें छोड़ दिया था।

कुछ मिनटों के बाद दूसरे बच्चे आने लगे, और उनमें से एक ने एक समूह के साथ कम आवाज़ में बात करना शुरू किया। हँसी और मजाक तुरंत शुरू हुआ: "जूते में छेद, जूते में छेद!" जैसा कि उन्होंने लुइस को बताया था।

वह लड़का, जिसने हमेशा अपने जूतों और कपड़ों की देखभाल की थी, इस बात पर ध्यान नहीं दिया था कि उस सुबह वे फटे हुए थे और एक बड़ा छेद था जिसमें उनके मोज़े दिखाई दे रहे थे।

अपने दोस्तों के चिल्लाने और चिढ़ने से पहले, लड़का रोने लगा। वह अपनी चीजें लेकर घर चला गया, तबाह हो गया। उनके सहपाठी हंसी नहीं रोक सके। जब वह घर गया, तो लुइस ने अपने आँसू पोंछे और काम पर चला गया, वहाँ विलाप के लिए समय नहीं था। हालांकि, ज़ाहिर है, लड़का अपने जूते के बारे में सोचना बंद नहीं किया था और वह नए लोगों के लिए नहीं था।

जब वह मिठाई बेच रहा था और डिब्बे इकट्ठा कर रहा था, एक बहुत ही शानदार गाड़ी उसके पास पहुंची।

"अरे बच्चा, यहाँ आओ," एक आदमी ने खिड़की से नीचे लुढ़कते हुए कहा।

-हाँ, बताओ, तुम्हें कितनी मिठाई चाहिए? लुइस ने जवाब दिया, जैसा कि उन्होंने हमेशा हर ग्राहक के साथ किया।

"मुझे पूरा बॉक्स चाहिए," आदमी ने कहा।

-धन्यवाद मेरे भगवान! मैं आज जल्दी घर जा सकूँगा, '' लड़के ने कहा और वह आदमी मुस्कुरा कर चला गया।

बिक्री के बाद, लुइस अपने ऊपर भावनाओं का एक अजीब मिश्रण लेकर घर गया। वह ठीक था क्योंकि उसने सब कुछ बेच दिया था, लेकिन अपने जूते के बारे में बुरा और क्योंकि वह इस तरह अपने स्कूल नहीं जाना चाहता था।

परिणाम

जब वह घर गया, तो लड़के ने अपनी माँ को रोते हुए पाया।

-मम्मी मम्मी! क्या होता है! लुइस ने पूछा।

"एक चमत्कार, बेटा, एक चमत्कार!" कमरे में आओ तो तुम देख सकते हो, ”माँ ने कहा।

कमरे के अंदर लुइस ने कई नए कपड़े और जूते के जोड़े, खुद और उसके भाइयों के आकार पाए। वहाँ भी अध्ययन सामग्री, विश्वकोश और नोटबुक थे।

लड़का फूट-फूट कर रोने लगा। यह पता चला है कि शानदार ट्रक वाले व्यक्ति ने लुइस के काम का पालन किया था, और उन्होंने काम करने के दौरान कैसे अध्ययन किया। उसे पता चला कि वह कहाँ रहता था और उसके परिवार की स्थिति और उनकी ज़रूरत की हर चीज़ खरीदी, तो आश्चर्य को और तेज़ करने के लिए, उसने जाकर लड़के को उसकी मिठाई खरीदी।

तब से, लुइस पहले स्कूल में आना जारी रखता है, अपने कार्यों के लिए तैयार होने के साथ, उसने काम करना बंद नहीं किया है और वह सर्वश्रेष्ठ ग्रेड के साथ एक है। वैसे, उनके सहपाठियों को मजाक बनाने के लिए फटकार लगाई गई और बाद में उनसे माफी मांगी गई।

समाप्त।

- मार्था और केक

शुरू

अकेले जीना एक मुश्किल काम था जिसकी उसने कल्पना की थी। हर सुबह उसे अपना दोपहर का भोजन पैक करने के लिए, नाश्ते के लिए कुछ करने के लिए, और कक्षा में भाग लेने के लिए बहुत जल्दी उठना पड़ता था। मैं थोड़े घर पर रहने से चूक गया।

वह कुछ महीने पहले 19 साल पहले बदल गया था, और उसी समय वह यूसीवी, सेंट्रल यूनिवर्सिटी ऑफ वेनेजुएला में प्रवेश करने में कामयाब हो गया था। वह सैन फर्नांडो डी एप्योर से थी, इसलिए उसे एक निवास में अकेले रहना पड़ा। पहली बार वह मॉम की मदद पर भरोसा नहीं करेगा।

वह मुश्किल से दो महीने के लिए राजधानी में थी और पहले से ही एक पोशाक को क्षतिग्रस्त कर दिया था, एक बर्तन को बर्बाद कर दिया और एक कालीन को दाग दिया। वह मूर्ख नहीं थी, वह जानती थी, लेकिन उसे कुछ भी करने का कोई विचार नहीं था और वह हर 10 मिनट में माँ को नहीं बुला सकती थी, उसे अपनी बात करना सीखना था।

गांठ

उसने फैसला किया कि खाना पकाने के लिए खुद ही जीवित रहना आवश्यक है, इसलिए वह इस कार्य को पूरी निष्ठा से करेगी।

उन्होंने थोक में खरीदी गई पुस्तकों में व्यंजनों की तलाश शुरू की। उसने अपने दोस्तों से सलाह ली और पत्रिकाओं का अध्ययन किया। उन्होंने आखिरकार एक चॉकलेट केक बनाने का फैसला किया। सभी व्यंजनों में उन्होंने पढ़ा और अध्ययन किया था, यह वह था जिसने उन्हें सबसे आकर्षक बनाया।

परिणाम

उसने बहुत सावधानी से खरीदारी की सूची, आटा, मक्खन (मार्जरीन नहीं), अंडे, दूध, चॉकलेट, चॉकलेट चिप्स, और एक सांचा बनाया। उन्होंने मौका लिया और एक मैनुअल मिक्सर खरीदा ताकि कांटा के साथ मिश्रण न हो, यह उन चीजों में से एक था जो उन्होंने उसे बताया था।

जब वह घर गया तो उसने सावधानी से सब कुछ मापा, पैन को फेंटा और केक को ओवन में रख दिया। मार्था अपने केक से बहुत उत्साहित थी और उसने फैसला किया कि वह उसे स्नान करने के लिए समय देगी, क्योंकि नुस्खा में यह कहा गया था कि 180 45 पर 45 मिनट के लिए खाना बनाना पर्याप्त था, वह इसे 120º पर रखेगी, क्योंकि 90º नहीं था और इसमें एक घंटा और लग सकता है। ओवन खोलने से पहले तिमाही।

जब वह बाथरूम से बाहर आया तो उसने घर को धुएं से भरा पाया। वह अपने केक की जांच करने के लिए जल्दबाजी करती थी और जब उसने ओवन खोला तो वह काला था। उसने अपनी मां को यह पता लगाने के लिए बुलाया कि क्या हुआ था, और फिर उसने समझा कि बेकिंग गणित उस तरह से काम नहीं करता है।

समाप्त

- द ट्रैवलिंग लाइब्रेरी

शुरू

एक बार की बात है, एक मोबाइल लाइब्रेरी थी जिसमें बच्चों की किताबें संगीत, हॉरर और अन्य खेलों पर थीं।

गांठ

वे सद्भाव में रहते थे, एक स्थान से दूसरे स्थान तक जाने से एक दिन पहले तक लोगों का एक समूह उन्हें पुस्तकालय से बाहर निकालने और उन्हें फेंकने के लिए सबसे पुरानी पुस्तकों की तलाश में आया था। जब किताबों को यह पता था, तो उन्होंने एकजुट होकर उस विचार के खिलाफ खुद का बचाव करने का फैसला किया।

वे विद्रोह करने के लिए आए, मांग की कि उन्हें एक साथ और शांति से छोड़ दिया जाए। असुविधा के स्तर को देखकर, लोगों ने अपने रवैये को कम करने का फैसला किया और किताबों ने एकजुट होकर अपने लक्ष्य को हासिल किया।

परिणाम

वे कई वर्षों तक एक स्थान से दूसरे स्थान पर जाते रहे और लोगों ने उनका सम्मान और प्रशंसा के साथ ध्यान रखा।

- खेत पर बच्चे

शुरू

कुछ समय पहले, एस्टेबन परिवार के स्वामित्व वाला एक खेत था, जो पति-पत्नी कार्लोस और मारिया, उनके बच्चों पेड्रो, पेट्रा और सोफिया और कुत्ते मोंटे से बना था। वे एक करीबी परिवार थे और हर बार जब वे छुट्टियां मनाते थे, तो वे खेत में जाते थे।

पेड्रो, पेट्रा और सोफिया हमेशा मोंटे के साथ खेलते थे और एक दिन उन्होंने एक उज्ज्वल प्रकाश का अवलोकन किया और एक जादुई दुनिया का प्रवेश द्वार पाया।

गांठ

4 पास हुए और बड़ी ख़ूबसूरती का एक स्थान देखा, लेकिन उन्हें एक समस्या थी, वे लंबे समय तक अनुपस्थित थे और रास्ते में खो गए। इसमें ब्रिल नामक एक जादुई वस्तु दिखाई देती है, जो एस्टेबन भाइयों और उनके पालतू जानवरों की मदद करने के लिए तैयार है।

वे मोंटे की नाक और ब्रिल की मदद के लिए आगमन के बिंदु पर चले गए, जिन्होंने जादू के शब्दों को बोला जिससे भाइयों और मोंटे के खेत में वापस आना संभव हो गया।

उनमें से 4 ने ब्रिल को धन्यवाद दिया और उसके संपर्क में रहने को कहा। अपने माता-पिता की चिंता करने से बचने के लिए ब्रिल ने अधिक सावधानी और विवेक रखने के लिए कहा।

परिणाम

यह कैसे पेड्रो, पेट्रा और सोफिया ने किया। हर बार जब वे खेत में गए, तो उन्होंने ब्रिल और उनके प्रियजनों को जादुई दुनिया से साझा किया।

- मैजिक टॉकिंग कंप्यूटर

शुरू

एक बार की बात है, एक 10 साल का लड़का था, एक अकेला बच्चा, जिसका नाम ब्रूनो था, जिसे उसके माता-पिता से एक उपहार मिला था: उसके जन्मदिन पर एक निजी कंप्यूटर।

ब्रूनो की खुशी ऐसी थी कि उसने इशारे की सराहना की और जल्द ही कंप्यूटर का उपयोग करना शुरू कर दिया।

जैसे-जैसे दिन बीतते गए, कंप्यूटर ने कंपू नाम के तहत खुद को ब्रूनो से मिलवाते हुए, खुद का जीवन संवार लिया। मित्रता एक भाईचारे में विकसित हुई।

गांठ

एक दुखद घटना हुई जब ब्रूनो के पिता का अपहरण कर लिया गया था। इसने ब्रूनो के घर में सद्भाव को बदल दिया और कंपू ने गुप्त तरीके से पिता को इंटरनेट के माध्यम से पता लगाने का फैसला किया।

जगह खोजने पर, कॉम्पू ने ब्रूनो को सूचित किया और ब्रूनो ने अपनी मां को ढूंढने की सूचना दी। उन्होंने अधिकारियों को सूचित किया और उन्होंने पिता को बचाने के लिए योजना बनाई।

परिणाम

तब ब्रूनो के माता-पिता ने उससे पूछा कि उसने वह काम कैसे किया और उसने उन्हें कम्पू के बारे में सच्चाई बताई, जिसने परिवार समूह को इसे गुप्त रखने के लिए कहा। इस प्रकार उनके माता-पिता, ब्रूनो और कम्पू कई वर्षों तक एक साथ रहे और मजबूत हुए।

- ऊँट लाजर

शुरू

एक बार लाजर नाम का एक ऊंट था, जिसने उत्तरी अफ्रीका के रेगिस्तान से यात्रा करते हुए भारी भार उठाने का काम किया।

गांठ

एक दिन लजारो बीमार पड़ी और उसके शरीर पर भार बहुत था। उसका मानना ​​था कि वह तब तक नश्वर खतरे में था, जब तक कि मौर्य नामक एक जादूगर प्रकट नहीं हुआ।

इस बुद्धिमान व्यक्ति ने लाजर से बात की कि वह उस समस्या के बारे में पूछे जिससे वह पीड़ित था, यह देखकर कि उसके उपकरण में वह एक औषधि थी जो उसने लाजर को दी थी।

इसे लेने के बाद, लाजारो ठीक होने लगा और उसने मौर्य को इस समय पर मदद के लिए धन्यवाद करने का अवसर लिया। उन्होंने बात की और भोजन साझा किया, मौर्य ने अपने तम्बू में डेरा डाला और लाज़ारो ने तम्बू के बगल में आराम किया। अगले दिन जब दोनों अपने उद्गम स्थलों पर लौटने लगे।

परिणाम

लाजारो के दिमाग में हमेशा मौर्य के हावभाव थे और उनके लिए शुभकामनाएं।

- नाविक को जुआनचो

शुरू

एक बार जुआनचो नाम का एक युवक था, जिसके पास एक छोटी सी नाव थी जिसके साथ उसने भोजन स्थानांतरित करने वाली यात्राएँ कीं।

गांठ

एक अवसर पर उन्हें एक द्वीप पर जाना पड़ा, लेकिन यात्रा बहुत कठिन थी क्योंकि तूफान थे और डूबने की संभावना थी।

आगमन पर, वह सिल्विना नामक एक विशाल कछुए से मिला, जिसने उसे यात्रा से तनाव को शांत करने में मदद की और उसे समझा कि जीवन में हमेशा खतरे, चुनौतियां, लेकिन सुखद क्षण और कृतज्ञता भी होती है।

जुआनचो ने ध्यान से सुना, सिल्विना को धन्यवाद दिया और चला गया। इन शब्दों ने जुआनचो को 5 दिनों के लिए जहाज को समायोजित करने और भोजन को लोड करने के लिए प्रोत्साहित किया, जिससे उसकी मुख्य भूमि में वापसी हुई।

परिणाम

आगमन पर, जुआनचो ने अपने प्रियजनों के साथ अधिक साझा करना शुरू कर दिया और जीविका के लिए काम करना सीख लिया।

कल्पना और लिखने की इच्छा बच्चों और युवाओं के लिए छोटी कहानियों को विकसित करने में सक्षम होने के लिए महत्वपूर्ण तत्व हैं।

यह इस प्रकार की कहानियों के संरचित लेखन और पढ़ने के माध्यम से, अपने बुजुर्गों के साथ इन आयु समूहों को आसानी से देखने का एक तरीका है।

संदर्भ

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2. कैसो, सी। (2015)। लिसा ग्रफ के लिए एक एजुकेटर गाइड। कोरोनाडो, पेंगुइन क्लासरूम।
3. कोरवालन, आर। (2010)। स्टोरी बिल्डिंग टूलबॉक्स। असिनियोन, मानवाधिकार समन्वयक पराग्वे।
4. गार्सिया मुअनोज़, आर। (2012)। एक बार… लोक कथाएँ, एलई वर्ग में एक उपदेशात्मक उपकरण। पेरिस, फ्रांस में एलए शिक्षकों की प्रैक्टिकल मीटिंग।
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