- फिल्म का विश्लेषण
- बातचीत और संवाद
- नेतृत्व महत्वपूर्ण क्यों है?
- क्या पहचाने जाने योग्य नेतृत्व व्यवहार हैं?
वी आर मार्शल पश्चिम वर्जीनिया मार्शल यूनिवर्सिटी फुटबॉल टीम की कहानी कहता है, जिसे एक विमान दुर्घटना का सामना करना पड़ा जिसमें टीम के सभी सदस्यों की मौत हो गई
इस लेख का लक्ष्य आपको यह समझने में मदद करना है कि नेतृत्व क्या है। यह परिभाषित करना शुरू कर देगा कि एक नेता क्या है और यह बता रहा है कि नेतृत्व आवश्यक और महत्वपूर्ण क्यों है।
आगे हम फिल्म "इक्विपो मार्शल" (स्पेन), "सोमोस मार्शल" (अर्जेंटीना) या "हम मार्शल" (यूएसए और बाकी दुनिया) के नायक के नेतृत्व व्यवहार का विश्लेषण करेंगे ।
फिल्म का विश्लेषण
1970 में वेस्ट वर्जीनिया में मार्शल यूनिवर्सिटी में अमेरिकी फुटबॉल टीम को एक विमान दुर्घटना का सामना करना पड़ा जिसमें टीम के सभी सदस्यों की मृत्यु हो गई; 37 खिलाड़ी, 8 कोच, विश्वविद्यालय के कर्मचारी, विमान चालक और 25 नागरिक।
मैथ्यू मैककोनाघी (जैक लेंग्येल) द्वारा निभाया गया चरित्र एक बाहरी व्यक्ति है, जो दुर्घटना के बाद, कोच की स्थिति पर कब्जा कर लेता है, टीम को आशावाद, आशा और सामान्य रूप से एक लोकतांत्रिक नेतृत्व शैली के साथ पुनर्गठन करने में मदद करता है।
बातचीत और संवाद
यह समझने के लिए कि इस शैली में क्या है, हम कोच के व्यक्तित्व को परिभाषित करने वाले विशेषणों का जिक्र करते हुए प्रत्येक बातचीत को नाम देते हैं जो कोच अपनी तकनीकी टीम और अपने खिलाड़ियों के साथ स्थापित करता है।
1-जब टीम के निदेशक अपने घर में साक्षात्कार के लिए आते हैं, तो कोच यह दर्शाता है कि वह अपनी रुचि के लिए प्रशिक्षित नहीं करना चाहता है, लेकिन क्योंकि उसका मानना है कि वह टीम की मदद कर सकता है और आगे बढ़ सकता है।
2-प्रेस कॉन्फ्रेंस में टीम के कोच (38:20) को पेश करने के लिए, एक पत्रकार से समझौता करने वाले सवालों का सामना करना पड़ा “इस सीज़न के लिए क्या उम्मीदें हैं? और "आप उन नागरिकों को क्या कहेंगे जो सोचते हैं कि टीम का फिर से गठन करना अपमानजनक है; वह अपना कूल नहीं खोता है, वह आश्वस्त है और वह दिखाता है कि मुश्किल परिस्थितियों में उस पर भरोसा किया जा सकता है।
3-गैर-मौखिक भाषा (आराम की मुद्रा, हाथों की हथेलियों को ऊपर उठाकर चिकनी चाल, आँखों में टकटकी लगाना लेकिन स्थिर नहीं होना, शरीर का बहुत सा संपर्क) ईमानदारी और अकड़न का संकेत देता है।
4-कोच में 3 खिलाड़ियों की प्रस्तुति में जो दुर्घटना से बच गए (40:27), कोच आशावादी, साहसी है और खिलाड़ियों को समझता है कि वह उन पर भरोसा करता है।
वह कभी भी नकारात्मक पहलुओं पर ध्यान केंद्रित नहीं करता है जैसे कि केवल तीन खिलाड़ियों को जीवित छोड़ दिया है, लेकिन नामों को सीखने और उन्हें याद दिलाने के लिए कि वह उन्हें नए खेल पाठ्यक्रम में नहीं छोड़ेंगे।
वह समाजक्षमता और दयालुता जैसे गुणों को भी प्रदर्शित करता है; रात के खाने के लिए उन्हें अपने घर आमंत्रित करता है।
यह पूरे समूह को ध्यान में रखता है और पक्षपात नहीं दिखाता है; आप तीन खिलाड़ियों को बताएं कि आप उनके नाम सीखेंगे। यह महत्वपूर्ण है कि आप अपने खिलाड़ियों के नाम उन्हें बेहतर जानने के लिए जानें।
यह एक बाद के दृश्य में दोहराया जाता है, जिसमें एक प्रशिक्षण सत्र में वह पूरी टीम को अगले दिन अपने हेलमेट पर अपना नाम दिखाने के लिए कहता है।
5-मिनट 40:47 पर, वह टीम के निदेशक से पूछता है जो एनसीएए को एक अपवाद बनाने के लिए कहता है, जिससे उन्हें प्रथम वर्ष के छात्रों के साथ खेलने की अनुमति मिलती है, लेकिन वह इसे प्रत्यक्ष रूप से नहीं करते हैं लेकिन एक किस्सा बताते हैं कि वह हमेशा पहली बार ऐसा है, जब उन्हें अपने बेटे के डायपर बदलने पड़े।
6-जब वह अपने मिशन के साथ जारी रखने के लिए टीम में लौटने के लिए पूर्व सहायक कोच को मनाने की कोशिश करता है, तो वही करता है; यह टिप्पणी करता है कि उनके सामने से गुजरने वाली ट्रेन कुछ समय पहले पटरी से उतर गई थी और अभी भी चल रही है।
वह उसे याद दिलाते हुए अलविदा कहता है कि उसके दरवाजे खुले हैं और वह उसकी खेल सलाह को ध्यान में रखेगा (दूसरों पर विश्वास)।
7-जब दूसरा कोच उसे बताने के लिए उसके कार्यालय में आता है कि वह उसे एक साल के लिए नीचा, उदास और निराश करने वाला रवैया दे सकता है, तो कोच मुस्कुराता है और कहता है "अगर यह सब हमारे पास है, तो हमें अभी शुरू करना होगा", आशावाद दिखाते हुए एक हैंडशेक के साथ समर्थित जो आपको याद दिलाता है कि आपका स्वागत है।
8-मिनट 52:50। जब निर्देशक इस खबर को तोड़ता है कि उसे नए लोगों के साथ खेलने की अनुमति नहीं दी जा रही है, तो कोच को याद है कि समय नहीं बचा है और उसे स्कूल के निदेशकों के साथ बात करने के लिए व्यक्तिगत रूप से आने के लिए राजी करके अपने उद्देश्य के साथ जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करता है। एनसीएए।
हालांकि, प्रभाव की यह रणनीति दबाव, वैधता या गठबंधन से नहीं, बल्कि तर्कसंगत अनुनय से है? क्या आपके पास पत्नी है? जब पहले वर्ष के खिलाड़ियों को अंत में प्रतिस्पर्धा करने की अनुमति दी जाती है, तो वह निर्देशक को उत्साहपूर्वक बधाई देता है।
वही दृढ़ और सौम्य रवैया दिखाता है जब वह अपने खिलाड़ियों से गतिविधियों और अभ्यास के लिए कहता है और आदेश देता है।
9-कुछ प्रशिक्षण सत्रों के बाद, वह निर्णय लेता है कि जिस Y- प्रशिक्षण रणनीति का उपयोग वे कर रहे हैं वह काम नहीं करता है और वह अपनी तकनीकी टीम को इकट्ठा करता है कि वह टीम के काम को सही तरीके से करने के लिए क्या कर सकता है (लोकतांत्रिक)।
उन्होंने वीआईआर के गठन की कोशिश करने का निर्णय लिया और प्रतिद्वंद्वी टीम से इसके बारे में जानकारी के लिए पूछने के लिए गए, एक कठिन स्थिति जो उन्हें आशावाद और विश्वास के साथ सामना करना पड़ा।
यह व्यवहार एक महत्वपूर्ण गुण भी दर्शाता है; दूरदर्शिता जो आपको एक ऐसे गठन के साथ संभावित विफलता से बचने की अनुमति देती है जो काम नहीं कर रही थी।
यहां आप एक सलाहकार प्रभाव रणनीति को नियुक्त करते हैं: भागीदारी के लिए पूछें और अपने सहकर्मियों के विचारों और सुझावों पर विचार करें।
10-पहले गेम में वह जानता है कि किन खिलाड़ियों के पास अनुभव है और जिनसे वह महत्वपूर्ण कार्यों को करने के लिए जिम्मेदारी (नैट रफिन) छोड़ सकता है; इस मामले में, टीम को प्रेरित करें और उन्हें खेल के क्षेत्र में मार्गदर्शन करें: "हर कोई अपने पैरों पर, यह 60 मिनट का है और हम सीटी बजने तक खेलते हैं…" (1:11:45)।
हर्सी और ब्लैंचर्ड के सिचुएशनल लीडरशिप थ्योरी के दृष्टिकोण से, सबसे अच्छा नेता वह है जो जानता है कि समूह के सदस्यों की परिपक्वता के स्तर के लिए अपनी शैली को कैसे अनुकूलित किया जाए।
इस स्थिति के लिए, कोच एक आत्मनिर्भर सदस्य को जिम्मेदारी सौंपकर प्रभावी ढंग से कार्य करता है।
11-पहले कोच और दूसरे के बीच गुणों के अंतर की समीक्षा करना महत्वपूर्ण है।
पूर्व आशावादी है, दूसरों पर भरोसा करता है, समर्थन करता है, आश्वस्त है, और साहसी है। दूसरा विपरीत है; वह आश्वस्त नहीं है, वह निराशावादी है, नीचा है और अपने खिलाड़ियों का समर्थन नहीं करता है (अंत में जब मुख्य कोच उसे पूछता है) को छोड़कर।
12- (1:39:00)। एक कठिन टीम को खेल से पहले आप जो भाषण देते हैं वह टीम को प्रेरित करने और उसके आत्मसम्मान को बढ़ाने में मदद करता है, यह एक उत्प्रेरक गुणवत्ता को भी दर्शाता है जो समूह को एकजुट महसूस करने और एक साथ कार्य करने के लिए प्रोत्साहित करता है।
नेतृत्व महत्वपूर्ण क्यों है?
- यह संकट की स्थितियों में अधिक महत्व प्राप्त करता है।
- यह माना जाता है कि अच्छी तरह से चलने वाले संगठनों में उच्च स्तर का प्रदर्शन होता है, ऐसा कुछ जो खराब रूप से चलने वाले संगठनों की कमी है।
- लोगों द्वारा कंपनियों को छोड़ने का मुख्य कारण यह है कि उनके मालिक उनके साथ अच्छा व्यवहार नहीं करते हैं। जो लोग बुरे मालिकों के साथ काम करते हैं, वे अपने काम और जीवन से कम संतुष्ट महसूस करते हैं, कंपनी के प्रति कम प्रतिबद्ध महसूस करते हैं और काम और परिवार में अधिक संघर्ष करते हैं; एक परिणाम के रूप में वे मनोवैज्ञानिक संकट का अनुभव करते हैं।
"लीडर एंड लीडरशिप" शब्द किसी ऐसे व्यक्ति के लिए एक असमान संलयन करता है जो / और एक उत्कृष्ट और उत्कृष्ट तरीके से व्यवहार करता है, जो हमेशा लोगों के समूह का नेतृत्व करता है।
संगठनात्मक नेतृत्व को श्रेष्ठता की स्थिति के रूप में समझा जा सकता है जिसमें कुछ लोग अपने स्वयं के संगठनों में पाए जाते हैं, क्योंकि उनके उल्लेखनीय व्यक्तिगत गुणों और / या कार्यों के कारण, वे उन टीमों को प्राप्त करते हैं जो वे संगठनात्मक लक्ष्यों की पूर्ति में नेतृत्व करने के लिए नेतृत्व करते हैं। ।
संगठनात्मक वैज्ञानिक अनुसंधान में, नेतृत्व के पारंपरिक रूप से तीन अलग-अलग अर्थ हैं, जो हैं: एक स्थिति की विशेषता, एक व्यक्ति की विशेषताओं और व्यवहार की एक श्रेणी।
वर्तमान में, संगठनात्मक नेतृत्व व्यावसायिक संगठनों के लिए आरक्षित है, जहां यह एक प्रबंधकीय स्थिति के कब्जे के साथ-साथ आमतौर पर पर्यवेक्षक की स्थिति से पहचाना जाता है- इसी समय, नेताओं की प्रभावशीलता को मापदंड से आंका गया है जो केवल कंपनियों के शीर्ष प्रबंधन के हितों को दर्शाते हैं।
प्रभावी नेता अनुयायियों को अपने हित में नहीं बल्कि संगठन के लोगों में सोचने के लिए प्रभावित करते हैं।
नेतृत्व तब होता है जब अनुयायी किसी के प्रभाव को स्वीकार करते हैं जो उन्हें नैतिक रूप से और उनके और संगठन के लिए फायदेमंद होने के लिए प्रेरित करता है।
निजी लाभ के लिए अधीनस्थों का लाभ उठाना नेतृत्व का हिस्सा नहीं है। संगठन के सदस्यों को एक साथ काम करने की आवश्यकता है, जिसके परिणामस्वरूप नेता और अनुयायी दोनों चाहते हैं कि वे इसे प्राप्त करने के लिए प्रेरित करें।
नेतृत्व करते हैं और, अनुयायियों के इनपुट के साथ, चुनौतीपूर्ण लक्ष्य निर्धारित करते हैं, जिससे उच्च स्तर का प्रदर्शन होता है।
क्या पहचाने जाने योग्य नेतृत्व व्यवहार हैं?
लोवा विश्वविद्यालय में कर्ट लेविन और उनके सहयोगियों ने अपने अध्ययन में नेताओं के निरंकुश, लोकतांत्रिक और लाईसेज़-फैयर: नेताओं के तीन व्यवहार या शैलियों का विश्लेषण किया।
- निरंकुश शैली उस नेता से मेल खाती है जो आमतौर पर अपने अधिकार को केंद्रीकृत करता है, काम के तरीकों को निर्धारित करता है, एकतरफा निर्णय लेता है और कर्मचारियों की भागीदारी को सीमित करता है।
- Laissez-faire नेता अपने कर्मचारियों को निर्णय लेने और अपना काम करने के लिए स्वतंत्र छोड़ देता है क्योंकि वे फिट दिखते हैं, बस सामग्री प्रदान करते हैं और सवालों का जवाब देते हैं।
- लोकतांत्रिक नेता वह है जो बाकी टीम की राय को ध्यान में रखता है, हालांकि वह अपने अधिकार को लागू करता है।