- शिक्षा में व्यवहार सिद्धांत
- कैसे सुदृढ़ीकरण और दंड कार्य
- शिक्षा में व्यवहारवाद कैसे लागू होता है?
- और सुदृढीकरण के बारे में क्या?
- उदाहरण
- संदर्भ
शिक्षा के क्षेत्र में व्यवहारवाद छात्रों, उनके व्यवहार या वर्गों के प्रति उनके दृष्टिकोण के ज्ञान के अधिग्रहण सुधार करने के लिए लागू किया जा सकता। इस वजह से, औपचारिक शिक्षा के क्षेत्र में और अन्य कम विनियमित क्षेत्रों में आज भी इसकी कई तकनीकों का उपयोग जारी है।
व्यवहारवाद मनोविज्ञान की एक शाखा है जो उनके पर्यावरण में मौजूद उत्तेजनाओं के आधार पर मानव और पशु व्यवहार को समझने, समझाने और भविष्यवाणी करने की कोशिश करता है। अपने सबसे कट्टरपंथी रूप में, यह माना जाता है कि सभी व्यवहार या तो पर्यावरण के एक तत्व के लिए एक प्रतिक्रिया है, या व्यक्ति के इतिहास का परिणाम है।
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इस तथ्य के बावजूद कि इसके कुछ परिसरों को झूठा दिखाया गया है, व्यवहारवाद से उभरने वाले कई विचारों को बड़ी संख्या में विभिन्न क्षेत्रों में लागू किया जाना जारी है। इस प्रकार, सुदृढीकरण और दंड, शास्त्रीय और संचालक कंडीशनिंग, और वास और संवेदनशीलता जैसे विचार इस सिद्धांत से पैदा हुए हैं।
शिक्षा में व्यवहारवाद के सभी विचारों को लागू करना असंभव है। हालांकि, जो लोग इस दायरे में फिट होते हैं, वे शिक्षकों, शिक्षकों और माता-पिता के लिए बहुत उपयोगी हो सकते हैं। इस लेख में हम देखेंगे कि कौन से सबसे महत्वपूर्ण हैं और उन्हें कैसे लागू किया जाता है, साथ ही साथ उनके उपयोग के कई ठोस उदाहरण भी हैं।
शिक्षा में व्यवहार सिद्धांत
व्यवहारवादी सिद्धांत इस विचार पर आधारित है कि किसी व्यक्ति के सभी व्यवहारों को सुदृढीकरण और दंड की एक जटिल प्रणाली के माध्यम से सीखा गया है जो जन्म के बाद से दिया गया है। इस आधार से, कई तकनीकों को विकसित किया जाता है जो किसी व्यक्ति के कार्य करने के तरीके को संशोधित करने में मदद कर सकते हैं।
शिक्षा के क्षेत्र में लागू होने वाली तकनीक संचालक कंडीशनिंग है। यह इस विचार पर आधारित है कि किसी व्यवहार को भविष्य में कम या ज्यादा बार दोहराया जाएगा या नहीं, इस पर निर्भर करता है कि उसे पुरस्कृत किया जाता है या दंडित किया जाता है; वह है, चाहे वह व्यक्ति सुख या पीड़ा को साथ ले जाए।
इस प्रकार, अभिनय के एक विशिष्ट तरीके से संबंधित सुदृढीकरण और दंड की प्रणाली को संशोधित करके, किसी व्यक्ति के व्यवहार को प्रभावित करने के तरीके को प्रभावित करना संभव है जैसा कि हम कृपया करते हैं। यह बच्चों के मामले में विशेष रूप से अच्छी तरह से काम करता है, हालांकि यह कुछ हद तक वयस्कों पर भी लागू हो सकता है।
कैसे सुदृढ़ीकरण और दंड कार्य
ऑपरेंट कंडीशनिंग उन व्यवहारों पर सुदृढीकरण के आवेदन पर आधारित है जिन्हें आप किसी व्यक्ति में बढ़ावा देना चाहते हैं, और उन लोगों को दंडित करना चाहते हैं जिन्हें आप दोहराना नहीं चाहते हैं। सुदृढीकरण और दंड दोनों "सकारात्मक" हो सकते हैं यदि वे व्यवहार में उत्तेजना को जोड़ते हैं, और "नकारात्मक" यदि वे किसी चीज को शामिल करते हैं।
इस प्रकार, जब एक व्यवहार का सामना करना पड़ता है जिसे आप संशोधित करना चाहते हैं, तो चार प्रकार की प्रतिक्रियाएं संभव हैं: सकारात्मक और नकारात्मक सुदृढीकरण, और सकारात्मक और नकारात्मक दंड। पहले दो का उपयोग यह अधिक संभावना बनाने के लिए किया जाता है कि भविष्य में कार्रवाई का एक कोर्स अधिक संभावना बन जाएगा, और अंतिम इसकी आवृत्ति को कम करने के लिए।
सकारात्मक सुदृढीकरण में व्यक्ति को सुखद प्रोत्साहन देना शामिल है, जैसे कि ध्यान या प्रशंसा, जब वे एक निश्चित तरीके से व्यवहार करते हैं। इसके विपरीत, नकारात्मक सुदृढीकरण में आपके अनुभव से कुछ अप्रिय को हटाना शामिल होगा, जैसे कि जब कोई व्यक्ति एक बटन दबाकर एक कष्टप्रद ध्वनि (जैसे अलार्म घड़ी) को रोकने का प्रबंधन करता है।
दूसरी ओर, एक सकारात्मक सजा की संभावना को कम करने के लिए एक प्रतिकूल उत्तेजना के उपयोग के साथ करना पड़ता है कि एक व्यवहार दोहराया जाएगा; उदाहरण के लिए, चूल्हे को छूने से जलने वाले बच्चे को दर्द महसूस करने के लिए सकारात्मक सजा मिली होगी।
अंत में, नकारात्मक मामले का तात्पर्य है कि किसी व्यवहार को भविष्य में दोहराए जाने से रोकने के लिए एक सुखद उत्तेजना का उन्मूलन। एक उदाहरण एक पिता हो सकता है जो अपने बेटे के सेल फोन को दूर ले जाता है ताकि वह फिर से एक निश्चित कार्रवाई न करे।
शिक्षा में व्यवहारवाद कैसे लागू होता है?
हमने पहले ही देखा है कि शिक्षा में व्यवहार सिद्धांत का सबसे लागू भाग व्यवहार को संशोधित करने के लिए सुदृढीकरण और सजा का उपयोग है। हालांकि, कुछ पहलू हैं जिन्हें यह समझने की आवश्यकता है कि शिक्षण के क्षेत्र में इस दृष्टिकोण का वास्तव में उपयोग कैसे किया जाता है।
ऑपरेशनल कंडीशनिंग पर अध्ययन के अनुसार, किसी व्यक्ति के व्यवहार को संशोधित करने में सुदृढीकरण की तुलना में दंड अधिक प्रभावी हैं। इस वजह से, अतीत में एक ऐसे बच्चे के साथ छेड़छाड़ करना बहुत आम बात थी, जो "गलत तरीके से" काम करता है, मौखिक रूप से उसे अपमानित करता है, या किसी अन्य प्रकार की शारीरिक या मानसिक सजा का उपयोग करता है।
हालांकि, नैतिक और नैतिक कारणों से, हाल के दशकों में यह देखा जाने लगा है कि व्यवहार को संशोधित करने में प्रभावी होने के बावजूद, इस प्रकार के दंड बच्चों के लिए बहुत नकारात्मक परिणाम हो सकते हैं। इस कारण से, वर्तमान में उपयोग की जाने वाली तकनीक बहुत अलग प्रकृति की है।
उदाहरण के लिए, आज यह भी ज्ञात है कि एक बच्चे से ध्यान हटाना सबसे प्रभावी "दंड" है। इसके कारण, अवांछित व्यवहार से बचने के लिए, एक शिक्षक या माता-पिता के सबसे अच्छे हथियारों में से एक बच्चों के नकारात्मक व्यवहार को अनदेखा करना ठीक है, जब तक कि वे खुद को नहीं बुझाते।
और सुदृढीकरण के बारे में क्या?
इस तथ्य के बावजूद कि दंड को अधिक प्रभावी दिखाया गया है, सुदृढीकरण व्यवहार को संशोधित करने में भी बहुत उपयोगी है। इस कारण से, उनका उपयोग शिक्षा के क्षेत्र में नियमित रूप से किया जाता है।
इस क्षेत्र में सुदृढीकरण का उपयोग करके बच्चों के अच्छे व्यवहारों की प्रशंसा करने, सकारात्मक ग्रेड जैसे साधनों का उपयोग करने, या कुछ व्यवहार करने वालों को छोटे पुरस्कार देने जैसे कुछ भी सरल हो सकते हैं।
उदाहरण
शिक्षा में व्यवहारवाद सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले उपकरणों में से एक है। इस वजह से, शिक्षा के क्षेत्र में इस सिद्धांत के कई उदाहरण हैं।
सुदृढीकरण का एक उदाहरण उन छात्रों को एक छोटे पुरस्कार (जैसे कैंडी या कम मूल्य का सिक्का) का वितरण हो सकता है जो कक्षा में रखे गए प्रश्न का सही उत्तर देने में सक्षम हैं।
दूसरी ओर, अच्छी तरह से लागू सजा का एक उदाहरण परेशान करने वाले छात्र से ध्यान हटा सकता है। इस तकनीक का उपयोग करने का सबसे आम तरीका बच्चे को कक्षा से बाहर भेजना है, इस तरह से कि कोई भी नहीं सुन रहा है।
संदर्भ
- "कक्षा में व्यवहारवाद": वैज्ञानिक सीखना 31 मई, 2019 को लर्निंग साइंटिस्ट्स: learningscientists.org से लिया गया।
- "व्यवहारवाद": फंडरस्टैंडिंग। पुनः प्राप्त: 03 मई, 2019 को फंडरैटिंग से: funderstand.com।
- "एक कक्षा में व्यवहारवाद का उपयोग कैसे करें": कक्षा में। 03 मई, 2019 को द क्लासरूम: theclassroom.com से लिया गया।
- "व्यवहारवाद": सिद्धांत सीखना। 31 मई, 2019 को लर्निंग थ्योरीज: लर्निंग-theories.com से लिया गया।
- "व्यवहारवाद": विकिपीडिया में। 03 मई, 2019 को विकिपीडिया: en.wikipedia.org से पुनः प्राप्त।