- संरचनात्मक पढ़ने की विशेषताएं
- पाठ के प्रकार की पहचान
- समझ
- संदेश पहचान
- पाठ के तत्वों के पूरक या विरोध की जाँच करें
- टिप्पणियाँ
- फिर से पढाना
- रेखांकित
- उदाहरण
- चैसल्स पेरौल्ट द्वारा लिटिल रेड राइडिंग हूड की संरचनात्मक रीडिंग
- पाठ का प्रकार
- समझ
- संदेश पहचान
- संदर्भ
संरचनात्मक पढ़ने के लिए एक पाठ पढ़ सकते हैं और संदेश के एक तार्किक और सुसंगत समझ के लिए एक विस्तृत विश्लेषण के माध्यम से समझने प्राप्त करने के लिए है। इस प्रकार के पठन को विश्लेषणात्मक के रूप में भी जाना जाता है, क्योंकि रिसीवर को सूचना के सभी पहलुओं में तल्लीन होना चाहिए।
संरचनात्मक पढ़ने का मुख्य उद्देश्य शीर्षक और पाठ की सामग्री के बीच मौजूद संबंध को पहचानना है। उसी समय मुख्य विचारों को पहचानें और पुस्तक या सूचनात्मक सामग्री के प्रकार को जानें जो पढ़ा जाता है। पढ़ने की यह विविधता किसी पुस्तक के प्रत्येक भाग के साथ पाठक या दर्शकों को जोड़ती है।
स्ट्रक्चरल रीडिंग में एक टेक्स्ट पढ़ना और एक विस्तृत विश्लेषण के माध्यम से अपनी समझ प्राप्त करना शामिल है जो संदेश की तार्किक और सुसंगत समझ की अनुमति देता है। स्रोत: pixabay.com
दूसरी ओर, संरचनात्मक रीडिंग भी लेखक द्वारा प्रस्तुत की गई जानकारी को अन्य समान लोगों के साथ संबंधित या तुलना करना चाहता है। उसी तरह, इस समझ और विश्लेषण तकनीक का उपयोग करके, पाठक पाठ के संदेश और अन्य तत्वों को किसी विशेष समुदाय की किसी घटना, समस्या या स्थिति से जोड़ सकता है।
संरचनात्मक पढ़ने की विशेषताएं
ऊपर वर्णित के अनुसार, संरचनात्मक रीडिंग को निम्नलिखित पहलुओं की विशेषता है:
पाठ के प्रकार की पहचान
स्ट्रक्चरल रीडिंग पाठ के गुणों को जानने में सुविधा प्रदान करता है, चाहे वह तर्कपूर्ण हो, कथात्मक हो या एक्सपोज़ररी हो। इस बिंदु पर जाने के लिए पहले गहन पठन आवश्यक है। उस जानकारी के साथ, काम की समझ में प्रगति करना बहुत आसान है।
समझ
संरचनात्मक पढ़ने की सबसे प्रमुख विशेषताओं में से एक यह है कि यह संपूर्ण पाठ की समझ की अनुमति देता है। पहले से ही पढ़े जा रहे पाठ के प्रकार को समझने के बाद, देखने वाले प्रत्येक तत्व का विश्लेषण किया जाता है, साथ ही संदेश की पृष्ठभूमि जिसे लेखक देना चाहता है।
यह पाठक को पहले-पहल उन प्रेरणाओं को जानने के लिए प्रेरित करता है जिन्हें पुस्तक के लेखक को विशिष्ट विषय को उठाना था। यह सामग्री की समझ को सुविधाजनक बनाता है और साथ ही इसके प्रभाव और तर्क और विश्लेषण में कमी की धारणाओं में गिरने से बचता है।
संरचनात्मक रीडिंग के माध्यम से पाठ की समझ हासिल करने से मैक्रोस्ट्रक्चर की सराहना होती है। इसका मतलब यह है कि प्रत्येक भाग जो काम करता है और उनके बीच के रिश्ते को समझा जाता है।
संदेश पहचान
संरचनात्मक या विश्लेषणात्मक रीडिंग का उद्देश्य उस संदेश की पहचान करना है जो लेखक ने अपने काम में कैप्चर करने के लिए मांगा था। इसलिए सूचना के सभी तत्वों का अध्ययन।
सभी साहित्यिक सृजन में एक और एक क्यों है, यह एक संचार उद्देश्य का पीछा करता है। इसीलिए पुस्तक या पाठ का समग्र रूप से अध्ययन किया जाना चाहिए क्योंकि केंद्रीय विचार को किसी भी चरण में शामिल किया जा सकता है जिसमें यह शामिल है।
उस संदेश की पहचान करने के बाद जो लेखक छोड़ना चाहता था, पुस्तक की सामग्री वास्तव में उजागर हुई है।
पाठ के तत्वों के पूरक या विरोध की जाँच करें
पाठ के प्रकार और उसके ढांचे और संदेश के भीतर सह-अस्तित्व वाले विभिन्न तत्वों की पहचान करने के बाद, यह देखना आवश्यक है कि वे एक-दूसरे से कैसे संबंधित हैं, यदि वे एक-दूसरे के पूरक या विरोध करते हैं। संरचनात्मक पढ़ने के भीतर, यह एक व्यापक दृष्टि की अनुमति देता है कि लेखक ने पहले क्या संदेश दिया था।
टिप्पणियाँ
संरचनात्मक रीडिंग को पूरा करने में, मुख्य और द्वितीयक विचारों की पहचान करने के लिए एनोटेशन करना आवश्यक है। यह पुस्तक के लेखक द्वारा प्रस्तुत सभी सूचनाओं के तार्किक और सुसंगत विश्लेषण की सुविधा प्रदान करता है।
हालाँकि, नोटबंदी और रूपरेखा का विकास उन सभी भागों पर आधारित होना चाहिए जो पठन सामग्री का निर्माण करते हैं। इसलिए, पाठक को रोकना चाहिए और लेखक द्वारा किए गए प्रस्तावना, शीर्षक, उपशीर्षक, परिचय, विकास, अनुलग्नक और निष्कर्ष का सावधानीपूर्वक अध्ययन करना चाहिए।
फिर से पढाना
स्ट्रक्चरल रीडिंग को पाठ के लिए निरंतर दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। इसका अर्थ है कि इसकी समझ के लिए सभी आवश्यक पहलुओं की पहचान करने के लिए जानकारी को कई बार पढ़ा जाना चाहिए।
सबसे बुनियादी डेटा का पता लगाने के लिए सबसे पहले पाठक पहुंचते हैं। फिर सामग्री को अधिक विस्तार से पढ़ा और समीक्षा की जाती है।
इस चरण में, लेखक का इरादा, वह संदेश जो वह देना चाहता है, सामग्री में, पिछले अनुसंधान के साथ विषय का संबंध और सामाजिक निहितार्थ कि कार्य के विकास का पता लगाया जा सकता है।
रेखांकित
एक अच्छा संरचनात्मक पढ़ने का तात्पर्य है कि अधिक महत्त्वपूर्ण मानी जाने वाली जानकारी को रेखांकित किया गया है। यह अंतर करने की अनुमति देता है कि अंतर्निहित संदेश को समझने के लिए वास्तव में क्या आवश्यक है, जो सतही है।
उदाहरण
चैसल्स पेरौल्ट द्वारा लिटिल रेड राइडिंग हूड की संरचनात्मक रीडिंग
हर कोई लिटिल रेड राइडिंग हूड की कहानी जानता है, और चार्ल्स पेरौल्ट के सबसे लोकप्रिय संस्करणों में से एक है। निम्नलिखित एक संरचनात्मक पढ़ने के एक संक्षिप्त विश्लेषण उत्पाद का अनुकरण है:
पाठ का प्रकार
संरचनात्मक पढ़ने की विशेषताओं को लागू करते हुए, हम पाठ के प्रकार की पहचान करने के लिए आगे बढ़ते हैं। स्पष्ट कारणों के लिए, यह एक कथा पाठ है।
समझ
इस मामले में इसका तात्पर्य प्रसंग की मान्यता और भाग लेने वाले पात्रों से है। जिस स्थान पर घटनाएँ होती हैं, वहाँ जंगल, लिटिल रेड राइडिंग हूड, दादी, भेड़िया और शिकारी मुख्य आकृतियों के रूप में और पूरे प्लॉट जो उनकी अंतःक्रियाओं को बुनते हैं।
संदेश पहचान
हालाँकि, बच्चों को एक स्पष्ट संदेश है कि वे अजनबियों से बात न करें या उन पर भरोसा न करें, गहरे में कई अन्य हैं। शायद सबसे महत्वपूर्ण में से एक और कई अलग हटकर लिटिल रेड राइडिंग हूड की मां की भूमिका है।
एक जंगल में अकेली लड़की को कौन भेजता है? यह एक झूठ लगता है, लेकिन एक वास्तविकता का सबूत है जो आज बहुत चालू है और पेरौल्ट के समय में भी मौजूद है। अपने बच्चों की परवरिश और उनके माता-पिता की उपेक्षा इस कहानी में मौजूद एक बहुत ही उल्लेखनीय आलोचना है।
संदर्भ
- संरचनात्मक या विश्लेषणात्मक पढ़ना। (2012)। (एन / ए): अध्ययन। से पुनर्प्राप्त: studiosguapo-adrian.blogspot.com।
- किताब पढ़ने के तरीके (2001)। कोलम्बिया: एंटिओक्विया विश्वविद्यालय। इंटरनेट प्रशिक्षण केंद्र। से पुनर्प्राप्त: docencia.udea.edu.co।
- चीरिनो, ए। (एस। एफ।)। संरचनात्मक पढ़ने के प्रकार। (एन / ए): प्रकार। डीसी। से पुनर्प्राप्त: type.cc।
- विश्लेषणात्मक पढ़ने। (2013)। (एन / ए): विश्लेषणात्मक पढ़ना। से पुनर्प्राप्त: leeranaliticaleoye.blogspot.com।
- विश्लेषणात्मक पढ़ने। (2017)। मेक्सिको। शैक्षणिक पोर्टल। से पुनर्प्राप्त: portalacademico.cch.unam.mx।