अर्नोल्ड गेसेल एक अमेरिकी मनोवैज्ञानिक और बाल रोग विशेषज्ञ थे, जिनका जन्म 21 जून, 1880 को हुआ था और उनकी मृत्यु 29 मई, 1961 को हुई थी। उन्हें शिशुओं और बच्चों के विशिष्ट विकास का अध्ययन करने के लिए वीडियो कैमरों के उपयोग में अग्रणी होने के लिए जाना जाता था, इसके अलावा। सबसे महत्वपूर्ण विकास मनोवैज्ञानिकों में से एक है।
जी स्टैनली हॉल के बच्चों में आदतन विकास के पहले विद्वानों में से एक के रूप में अपने डॉक्टरेट की पढ़ाई पूरी करने के बाद, गेसेल ने इस विषय का भी अध्ययन करने का फैसला किया, उन्होंने आश्वस्त किया कि इससे उन्हें विकास संबंधी विकारों को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलेगी। बचपन।
गेसेल इतिहास में मुख्य रूप से बच्चों में विकास के अपने सिद्धांत के लिए धन्यवाद देते हैं, जिसे गेसल की मैट्रिकेटिव थ्योरी के रूप में जाना जाता है।
इस सिद्धांत के आधार पर, इस शोधकर्ता ने विभिन्न चरणों पर मैट्रिक्स और गाइड की एक श्रृंखला प्रकाशित की, जो बच्चे अपनी परिपक्वता प्रक्रिया में गुजरते हैं।
जीवनी
अर्नोल्ड गेसेल का जन्म अल्मा, विस्कॉन्सिन में 1880 में हुआ था। पांच भाई-बहनों में सबसे पुराने के रूप में, वह फोटोग्राफर गेरहार्ड गेसेल और प्रोफेसर क्रिस्टीन गिसेन के पुत्र थे।
कम उम्र से ही वह 1896 में हाई स्कूल से स्नातक होने तक अपने छोटे भाइयों की परिपक्वता को देखते हुए लोगों के विकास में रुचि रखते थे।
स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद, गेसवेल स्टीवन के पॉइंट पर विस्कॉन्सिन विश्वविद्यालय में चले गए, हालांकि बचपन में उनके द्वारा अनुभव किए गए अनुभवों ने उन्हें चिह्नित किया।
बाद में अपने जीवन में उन्होंने अपने गृहनगर के बारे में एक किताब लिखी, जिसका शीर्षक था, द विलेज ऑफ ए हज़ार आत्माओं ("एक हज़ार आत्माओं का शहर")।
गेसेल यूनिवर्सिटी में उन्होंने एडगर स्विफ्ट द्वारा पढ़ाए गए एक वर्ग में भाग लिया, जिसने उन्हें मनोविज्ञान के लिए एक जुनून दिया। उनके अध्ययन कुछ ऊबड़ खाबड़ थे, लेकिन उन्होंने अंततः इतिहास और मनोविज्ञान का अध्ययन किया, 1903 में विस्कॉन्सिन विश्वविद्यालय से मनोविज्ञान में बीए प्राप्त किया।
दौड़
पहले तो गेसेल ने अपने विश्वविद्यालय की डिग्री प्राप्त करने से पहले एक समय के लिए एक हाई स्कूल में काम करने के लिए खुद को शिक्षण के लिए समर्पित करना चाहा।
हालांकि, बाद में वह क्लार्क विश्वविद्यालय में शामिल हो गए, जहां प्रोफेसर जी। स्टेनली हॉल ने बच्चों के विकास का अध्ययन करना शुरू कर दिया था। कुछ समय तक अपने टटलेज के तहत अध्ययन करने के बाद, गेसेल ने 1906 में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की।
इसके बाद, यह मनोवैज्ञानिक अपने मूल विस्कॉन्सिन और न्यूयॉर्क में कुछ शैक्षिक केंद्रों में काम करना शुरू कर दिया।
बाद में उन्होंने लॉस एंजिल्स (यूसीएलए) में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय में प्रोफेसर का पद प्राप्त किया; वहां उनकी मुलाकात बीट्राइस चैंडलर नामक एक शिक्षक से हुई, जिनसे बाद में उन्होंने शादी की और उनके दो बच्चे थे।
बचपन में विकासात्मक विकारों में गहरी रुचि विकसित करने के बाद, गेसेल ने संघर्षरत बच्चों के लिए अलग-अलग स्कूलों में भी समय बिताया, साथ ही विस्कॉन्सिन विश्वविद्यालय में इस विश्वास के साथ दवा का अध्ययन किया कि इससे उनके करियर को मदद मिलेगी।
इस समय के दौरान उन्होंने येल में एक सहायक प्रोफेसर के रूप में काम किया, जहां वे बाद में पूर्ण प्रोफेसर बन गए।
बाल विकास पर शोध
इस समय के दौरान, गसेल ने बचपन के विकास के बारे में और अधिक शोध करने के लिए खुद को समर्पित किया। पहले बच्चों के व्यवहार का दस्तावेजीकरण करने के लिए वीडियो कैमरों के उपयोग को अपनाया, उन्होंने कई तकनीकों के उपयोग का बीड़ा उठाया जो बाद में मनोविज्ञान की इस शाखा में आम हो गईं।
विकास के क्षेत्र में उनकी प्रसिद्धि के कारण, उन्हें एक "जंगली बच्चे" कमला का अध्ययन करने का सौभाग्य मिला, जिसे भेड़ियों के एक पैकेट ने पाला था।
इस शोध के साथ, उन्होंने सामान्य बच्चों और यहां तक कि बच्चे जैसे कि बंदर जैसे जानवरों का भी संचालन किया, उन्हें अपने सिद्धांतों को विकसित करने में मदद की।
विकास सिद्धांत
बच्चों के सामान्य विकास के बारे में उनके विचारों को उनके बाल विकास के गणित सिद्धांत में सन्निहित किया गया था, पहली बार 1925 में शुरू किया गया था।
उनका इरादा उस तरीके का एक मॉडल तैयार करना था और जिस गति से बच्चे परिपक्व होते हैं, साथ ही प्रक्रिया में वे चरणों की एक सूची बनाते हैं।
गेसेल के सिद्धांत का मुख्य योगदान यह विचार है कि सभी बच्चे अपनी विकास प्रक्रिया में समान चरणों से गुजरते हैं।
येल में अपने बाल विकास क्लिनिक में 50 से अधिक वर्षों के शोध और अवलोकन के बाद, उनके सिद्धांत ने विकास मनोविज्ञान, साथ ही साथ शिक्षा के क्षेत्र को बहुत प्रभावित किया है।
सिद्धांत का आधार
गेसेल का मानना था कि एक बच्चे का विकास उसके पर्यावरण और उसके जीन दोनों से प्रभावित होता है, लेकिन उसने मुख्य रूप से इस दूसरे कारक पर शोध के लिए खुद को समर्पित किया। उन्होंने परिपक्वता को वह प्रक्रिया कहा जिसके द्वारा किसी व्यक्ति के आनुवंशिकी एक व्यक्ति के रूप में उनके विकास को प्रभावित करते हैं।
गेसेल के लिए, एक व्यक्ति की परिपक्वता प्रक्रिया का मुख्य कारक वह गति है जिस पर उनका तंत्रिका तंत्र विकसित होता है: जितना अधिक जटिल होता है, उतना ही उनका दिमाग विकसित होता है, और जितना अधिक उनका व्यवहार बदलता है।
इस शोधकर्ता ने महसूस किया कि सभी बच्चे उन सभी के लिए एक पूर्वानुमान क्रम में नए व्यवहार सीखते हैं। उदाहरण के लिए, एक नवजात शिशु पहले अपने मुंह, फिर अपनी आंखों और बाद में अपनी गर्दन, कंधों और अंगों को नियंत्रित करना सीखता है।
बाद में, पूरे बचपन में, नए कौशल और व्यवहार के विकास में पैटर्न ढूंढना भी संभव है।
उदाहरण के लिए, बच्चे चलना से पहले सीधे बैठना सीखते हैं, और यह पहले की तुलना में चलना है। गेसेल के लिए, यह ऊपर वर्णित तंत्रिका तंत्र की परिपक्वता के साथ करना है।
इसलिए, पर्यावरण और शिक्षा की भूमिका बच्चे के परिपक्वता की प्रक्रिया के अनुकूल होने के लिए है ताकि उसके तंत्रिका तंत्र के विकास के रूप में स्वाभाविक रूप से होने वाली शिक्षा को बढ़ावा दिया जा सके।
व्यवहार पैटर्न
बच्चों के सामान्य विकास और इसके परिवर्तन दोनों में रुचि रखने वाले, गेसेल ने व्यक्तियों के परिपक्वता के भीतर आदतन पैटर्न का अध्ययन करने के लिए खुद को समर्पित किया।
इसके लिए उन्होंने सामान्य व्यवहारों की एक सूची विकसित की, जो बच्चों को उनके विकास से गुजरते हैं अगर कोई समस्या नहीं है।
इन पैमानों में व्यवहार शामिल था जैसे "बच्चा बिना पढ़े खड़ा हो सकता है" या "बच्चे ने अपना पहला शब्द कहा है।"
क्योंकि वे उस सामान्य उम्र को शामिल करते हैं जिस पर उनमें से प्रत्येक व्यवहार होता है, ये तराजू बाल विकास के भीतर विकृति का अध्ययन करने के लिए भी कार्य करते हैं। आज, वे अभी भी विकासात्मक मनोविज्ञान के क्षेत्र में उपयोग किए जाते हैं।
संदर्भ
- "अर्नोल्ड गेसेल": ब्रिटानिका। 7 अप्रैल, 2018 को ब्रिटानिका से पुनः प्राप्त: britannica.com।
- "अर्नोल्ड गेसेल: जीवनी और बाल विकास का सिद्धांत": अध्ययन। 7 अप्रैल, 2018 को अध्ययन: अध्ययन.कॉम से पुनः प्राप्त।
- "अर्नोल्ड गेसेल": विकिपीडिया में। 7 अप्रैल, 2018 को विकिपीडिया: en.wikipedia.org से पुनः प्राप्त।
- "अर्नोल्ड लुसियस गसेल तथ्य": आपका शब्दकोश। आपके शब्दकोश से 7 अप्रैल, 2018 को पुनःप्राप्त: biography.yourdEDIA.com
- "गेसेल की मैट्यूशनल थ्योरी": विकिपीडिया में। 7 अप्रैल, 2018 को विकिपीडिया: en.wikipedia.org से पुनः प्राप्त।